【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示:
(1)①的儀器名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B 裝置制取氧氣的藥品是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;用A 和D 裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入了導(dǎo)管,可迅速采取的補(bǔ)救措施是_____。
(3)檢查C裝置氣密性的操作是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式是_____。集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____放在桌面上; 如果采用排水法收集二氧化碳?xì)怏w,可行的理由是_____,缺點(diǎn)是_____。
【答案】 試管 過(guò)氧化氫和二氧化錳 2H2O22H2O+O2↑ 快速把橡皮塞從試管口拔出 把導(dǎo)管的一端放入水中,把注射器的活塞向外拉動(dòng),如果導(dǎo)管中有一段水柱,說(shuō)明裝置嚴(yán)密 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 正 二氧化碳?xì)怏w微溶于水,并且碳酸易分解 二氧化碳有一小部分溶于水中
【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。
(1)①的儀器名稱是試管;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑;用A和D裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入了導(dǎo)管,可迅速采取的補(bǔ)救措施是:快速把橡皮塞從試管口拔出;
(3)檢查C裝置氣密性的操作是:把導(dǎo)管的一端放入水中,把注射器的活塞向外拉動(dòng),如果導(dǎo)管中有一段水柱,說(shuō)明裝置嚴(yán)密;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度大于空氣,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上;如果采用排水法收集二氧化碳?xì)怏w,可行的理由是:二氧化碳?xì)怏w微溶于水,并且碳酸易分解;缺點(diǎn)是:二氧化碳有一小部分溶于水中。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒有觀察到現(xiàn)象,小組同學(xué)對(duì)氫氧化鈉和二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,他們又做了如圖所示兩組實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)一:將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,小組同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式為________.其中一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是___________,得到了小組其他同學(xué)的認(rèn)同.
(2)實(shí)驗(yàn)二:小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一做了改進(jìn),將注射器1中的氫氧化鈉溶液注入擰緊瓶蓋的軟塑料瓶中振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,再將注射器2中的氯化鋇溶液注入瓶中,觀察到_____________,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)又提出了新問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)二軟塑料瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】a.氯化鋇溶液呈中性;b.碳酸鋇不溶于水.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式 |
①將軟塑料瓶中的物質(zhì)過(guò)濾,取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液不變色 | 軟塑料瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)是_______ 步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式______ |
②向步驟①的試管中滴加稀硫酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【實(shí)驗(yàn)反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外,還需考慮的是________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近科學(xué)家用鈣原子轟擊锫原子,合成117號(hào)元素(部分信息如圖所示).下列說(shuō)法不正確的是( )
A.鈣和锫都屬于金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為117
C.該元素的核外電子數(shù)為117
D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從化學(xué)的角度對(duì)下列成語(yǔ)進(jìn)行解釋,其中錯(cuò)誤的是( )
A.點(diǎn)石成金--化學(xué)反應(yīng)改變了元素種類
B.銅墻鐵壁--銅、鐵硬度較大,比較堅(jiān)固
C.釜底抽薪--燃燒的條件之一是需要可燃物
D.烈火真金--金在高溫下難與其它物質(zhì)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月21日, 江蘇鹽城響水縣陳家港化工園區(qū)發(fā)生爆炸,爆炸主要物質(zhì)為苯。下列描述其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.苯比水密度低
B.主要泄漏物苯的沸點(diǎn)低
C.苯帶有強(qiáng)烈的芳香氣味,具有很強(qiáng)的揮發(fā)性
D.在生產(chǎn)工藝中,甲苯在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨B.乙醇可作燃料
C.金剛石用于裁割玻璃D.銅用作導(dǎo)線
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說(shuō)法正確的是
A.能量觀一一生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.轉(zhuǎn)化觀一一鐵與鹽酸反應(yīng)可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵
C.微粒觀一一氯化鈉由分子構(gòu)成
D.結(jié)構(gòu)觀一一鈉離子和氧離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com