【題目】請根據下圖回答問題:
(1)若用裝置C收集氧氣,氣體從___________(填“a”或“b”)端通入。
(2)若選用裝置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳,則需將裝置A中的錯誤改正為________,裝置C中應盛放的液體試劑為_________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如下圖所示。
下列關于以上反應的說法中,正確的是
A. X的值為44 B. W由碳、氫兩種元素組成
C. 該反應屬于置換反應 D. W中碳、氫元素質量比為4∶1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學進行下圖實驗,充分反應后,將試管①②內的物質倒入同一燒杯中混合,再次充分反應后過濾,結果得到濾渣A和無色濾液B。
(1)試管①中反應的化學方程式為:_____________________ 。試管②中觀察到的現(xiàn)象是:有紅色固體析出,溶液________________。
(2)無色濾液B中含有的溶質為___________填化學式)
(3)設計實驗探究濾渣A的成分
【提出問題】濾渣A的成分是什么?
【查閱資料】銀、銅、鐵、鋁四種金屬中,只有鋁能與氫氧化鈉溶液反應,反應方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
【提出猜想】濾渣A的成分為:
猜想一:銀、銅 猜想二:銀、銅、鐵 猜想三:銀、銅、鐵、______.
【分析思考】猜想一______(填“是”或“否”)合理,理由是__________________
【進行實驗】區(qū)兩份濾渣A樣品進行以下實驗,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>
樣品 | 加入試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
第一份樣品 | 足量稀鹽酸 | 產生氣泡,固體部分溶解,溶液變?yōu)?/span>___________ |
第二份樣品 | 足量氫氧化鈉溶液 | 現(xiàn)象b |
【做出判斷】①如果現(xiàn)象b為“產生氣泡,固體部分溶解”,則猜想_____成立;
②如果現(xiàn)象b為“______________________”,則猜想_____成立;
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【題目】實驗室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證,請回答:
(1)儀器①的名稱___________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選取的收集裝置是_______(填序號),發(fā)生反應的化學方程式是__________________________________。
(3)某同學利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質,實驗過程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因______。
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【題目】如圖所示,將充滿CO2并附有干燥石蕊小花的試管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸餾水中。下列說法不正確的是( )
A. 試管內液面上升
B. 試管內溶液變紅色
C. 該實驗可以證明二氧化碳能與水發(fā)生反應
D. 該實驗可以證明二氧化碳的密度大于空氣
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【題目】下表是元素周期表中第2、3周期元素,請回答有關問題.
下列各組具有相似化學性質的元素是______填字母序號.
A、Na、Cl B、O、S C、F、Ne D、C、Ar
寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律:______.
第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學式為______.
某粒子的結構示意圖為,當,該粒子的符號為______.
利用上表中給出的元素,寫出下列含有氮元素的化學式各一個,并標出所寫化學式中氮元素的化合價;氮單質______,氮的氧化物______.
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【題目】我國科學家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有毒氣體,其反應過程的微粒示意圖如下所示.下列說法正確的是( )
A. 該反應屬于置換反應 B. 變化過程中分子個數發(fā)生了改變
C. 該反應中A與B的質量比為1:1 D. 該反應中C、D的分子個數比為1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬與我們的生活密切相關。
(1)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為______。生鐵和_______均屬于鐵合金。生鐵的硬度比純鐵的(填“大”或“小)_______
(2)鋁制品耐腐蝕的原因用化學方程式表示為______。防止鐵制欄桿生銹的措施之一是_______________
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