16．分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種思維方法，下列各選項分析推理關(guān)系成立的是（　�。�
A．用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復(fù)燃，則集氣瓶中一定不含有氧氣
B．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的

分析 A、氧氣濃度太小，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不能證明不含氧氣；
B、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析即可，水是由氧元素和氫元素構(gòu)成的．
C、根據(jù)化合物的定義進行分析解答．
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，結(jié)合題意進行分析判斷．

解答 解：A、用帶火星的木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃，則集氣瓶中可能含有氧氣，例如空氣等，故錯誤．
B、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明了水是由氫和氧兩種元素組成的，故錯誤．
C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以化合物必須含有兩種或兩種以上元素，故正確．
D、甲烷在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素；則可推測二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來自甲烷；氧元素可能來自氧氣；故可判斷甲烷中一定含有碳元素、氫元素，是否含有氧元素?zé)o法確定，故錯誤．
故選C．

點評 本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法，屬于易錯題目，因而同學(xué)們對一些典型的概念、理論準確記憶，理解把握，并多涉獵題型進行訓(xùn)練．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗室常用下列兩種方法制備氧氣：

（1）寫出兩種制法的反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）
（Ⅰ）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；（Ⅱ）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）在兩個反應(yīng)中，二氧化錳的作用是催化劑．
（3）上述兩個反應(yīng)的基本類型都屬于分解反應(yīng)．
（4）在實驗（Ⅰ）中，收集氣體的方法是向上排空氣集氣法，這種方法收集的氧氣中含有的雜質(zhì)氣體主要是氮氣；導(dǎo)管伸到集氣瓶底部的目是把空氣排盡．
（5）在實驗（Ⅱ）中，收集氣體的方法是排水集氣法，該裝置還可以測量收集到的氧氣的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空． 該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑．下列說法正確的是（　　）
A．X的化學(xué)式為COB．偏二甲肼中碳的質(zhì)量分數(shù)為40%
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．生成N2和H2O的質(zhì)量比為3：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

4．碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，我國從1994年開始強制食鹽加碘量，即在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），以防止碘缺乏病的發(fā)生．由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至27.3mg．如圖是加碘食鹽標簽上的部分文字說明．
（1）加碘食鹽中的碘指的是C；
A．碘分子  B．碘原子   C．碘元素   D．碘離子．
（2）碘酸鉀（KIO3）的相對分子質(zhì)量為214；
（3）碘酸鉀（KIO3）中K、I、O的原子個數(shù)比1：1：3；
（4）碘酸鉀（KIO3）中碘、鉀、氧三種元素的質(zhì)量比為39：127：48；
（5）計算碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質(zhì)量分數(shù)；（保留至0.1%）
（6）請計算，目前加碘食鹽每袋含碘比調(diào)整前減少多少毫克？
（7）請計算，目前加碘食鹽每袋比調(diào)整前少加碘酸鉀多少毫克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．如圖中表示中學(xué)幾種常見的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化，A是石灰石的主要成分，E、G為黑色的粉末，C為無色液體，H為紫紅色固體．（部分條件省略）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO3  CH2O  DCa（OH）2  EC  FCO
（2）寫出CO2和E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)（選填：“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”）
（3）寫出F和G的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．將黑色粉末A和白色固體B混合后加熱，生成無色氣體C；C能使黑色固體D劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成無色氣體E；E通入石灰水變渾濁．根據(jù)有關(guān)事實和現(xiàn)象回答：
（1）B為KClO3、E為CO2．
（2）寫出生成C的反應(yīng)文字表達式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．二手煙亦稱非自愿性吸煙、即在室內(nèi)吸取點燃煙草時隨著煙霧釋放出來的物質(zhì)，是一種被動吸煙方式，也是危害最廣泛、最嚴重的室內(nèi)空氣污染，是全球重大死亡原因，造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（　�。�
A．分子很小B．分子在不斷運動C．分子之間有間隙D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中，曾用到我國研制的一種閃爍晶體材料BGO（化學(xué)式為Bi4Ge3O12），其中秘（Bi）元素為+3價，則鍺（Ge）元素為（　�。�
A．+4價B．+3價C．+2價D．+1價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的任意排放；③燃放鞭炮；④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放；⑤用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣．會引起空氣污染的是（　�。�
A．①④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①②③④⑤

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