【題目】（每空2分，共4分）氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（2）通過(guò)分析該反應(yīng)的反應(yīng)物，請(qǐng)你提出對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)_________________。

【答案】（1）H2＋Cl22HCl（未寫反應(yīng)條件扣1分，未配平扣1分，化學(xué)式錯(cuò)誤不給分）

（2）燃燒不一定要有氧氣參加（或Cl2也可助燃，或其他合理答案)

【解析】

試題分析：（1根據(jù)題意可知，反應(yīng)物為氫氣和氯氣，反應(yīng)條件為點(diǎn)燃，生成物為氯化氫。所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl2點(diǎn)燃2HCl

（2）燃燒的條件：①可燃物；②必須與氧氣（或空氣）接觸；③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。但該反應(yīng)從反應(yīng)事實(shí)中可以看出，燃燒不一定需要氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．小蘇打能作發(fā)酵粉，是因?yàn)樾√K打能與面粉反應(yīng)

B．洗潔精能洗去碗筷上的油污，是因?yàn)橛臀勰苋苡谙礉嵕?/span>

C．濃硫酸可用于作干燥劑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂形?/span>

D．液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通電分解水時(shí)，在正極得到____氣，同時(shí)可在負(fù)極得到_____氣，正極與負(fù)極所得氣體的體積比為_____________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出水是由____________組成的一種化合物。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)呼吸面具的制氧原理產(chǎn)生好奇心，通過(guò)查閱資料得知，呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過(guò)氧化鈉（Na2O2）。過(guò)氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng)都生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2Na2O2＋2H2O4NaOH＋O2↑ 2Na2O2 ＋2CO22Na2CO3＋O2

為了測(cè)定呼吸面具中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用下圖所示裝置（固定裝置一略去）開展探究，并得到正確的結(jié)論。

已知，裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液（NaHCO3不與CO2反應(yīng)），堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物。整套裝置氣密性良好，反應(yīng)所需試劑均足量。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是 ，裝置A的作用是 ；

（2）不用裝置E代替裝置C的理由是 。

（3）裝置D中過(guò)氧化鈉藥品的質(zhì)量為mg，裝置D在反應(yīng)前后的總質(zhì)量n1g和n2g。若藥品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不參加化學(xué)反應(yīng)，則藥品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：

【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的明顯現(xiàn)象是 ① 。再滴加無(wú)色酚酞溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象（已知CaCl2溶液呈中性）。

【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)開始沒(méi)有觀察到氣泡產(chǎn)生，于是對(duì)碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑。甲同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸，先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，繼續(xù)滴加稀鹽酸，再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同學(xué)認(rèn)為，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng) ② ，才能觀察到有氣泡產(chǎn)生。

【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后，也將實(shí)驗(yàn)廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)討論確定，甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 ③ ，乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 ④ （均寫化學(xué)式）。

為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中含有 ⑤ （寫化學(xué)式）兩種溶質(zhì)。

猜想2：廢液中含有 ⑥ （寫化學(xué)式）三種溶質(zhì)。

猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三種溶質(zhì)。

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生。

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅色。

【結(jié)論與反思】（1）猜想 ⑦ （填“1”或“2” 或“3”）正確。

（2）要得到相同的結(jié)論，還可采用很多種方法。如加入氧化鐵粉末，可觀察到溶液呈 ⑧ 色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ⑨ 。

【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分，若直接排放，可能造成的危害是

⑩ ，你認(rèn)為處理該廢液的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（每空2分，共6分）

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除中，設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)。

【查找資料】

NaCl的溶解度：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

通過(guò)小組討論，設(shè)計(jì)出了如下實(shí)驗(yàn)流程并依流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

溶解 過(guò)濾 蒸發(fā) 計(jì)算產(chǎn)率 問(wèn)題交流

實(shí)驗(yàn)各步的操作示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作示意圖中，有兩處操作是錯(cuò)誤的，它們是_________（填序號(hào)）。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要多次使用玻璃棒，其中蒸發(fā)過(guò)程中用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是

_______________________________。

（3）工業(yè)上制備粗鹽時(shí)，采用曬鹽或煮鹽的方法通過(guò)蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)

晶，而不采用降低溶液溫度的方法來(lái)達(dá)到同一目的的理由是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）

Na2CO3與鹽酸反應(yīng)分兩步進(jìn)行：

第一步反應(yīng)為：Na2CO3＋HCl===NaCl＋NaHCO3；

第二步反應(yīng)為：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑

取Na2CO3溶液100g，逐滴加入稀鹽酸直到過(guò)量。反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與加入

的鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

（1）反應(yīng)中最多可以產(chǎn)生CO2___________g。

（2）求Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求書寫計(jì)算過(guò)程）。

（相對(duì)原子質(zhì)量：C—12、Na—23、H—1、O—16）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丁酸乙酯（C6H12O2）是無(wú)色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)于丁酸乙酯的敘述正確的是（ ）

A．丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

B．丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3: 6; 1

C．丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%

D．一個(gè)丁酸乙酯分子中含有64個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）煤、石油和天然氣等化石燃料是目前人類使用的最主要燃料，也是重要的化工原料。

（1）石油中主要含有 兩種元素（填寫元素符號(hào)）；天然氣的主要成分是 （填寫化學(xué)式）。

（2）化石燃料屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，其燃燒排放的大量二氧化碳會(huì)引起全球氣候變暖。一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長(zhǎng)石（地殼中最常見的礦石，含量高達(dá)60%)成分的水溶液里，其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式： KAlSi3O8+CO2+2H2O==KHCO3+X+3SiO2↓，則X的化學(xué)式為 。

（3）工業(yè)上，煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是 。煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到的焦炭，是冶鐵的重要原料。為了測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案（假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水，也不發(fā)生反應(yīng)）。

方案I 取8．00g赤鐵礦粉，加入足量稀硫酸，完全反應(yīng)后過(guò)濾，得到1．60g濾渣。則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

方案Ⅱ 如圖所示，取8．00g赤鐵礦粉與過(guò)量的焦炭粉混合后加強(qiáng)熱，充分反應(yīng)。測(cè)得氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量增加了1．32g。如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收，根據(jù)所學(xué)反應(yīng)3C+2Fe2O3△4Fe+3CO2↑計(jì)算，赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

[實(shí)驗(yàn)反思]方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

[實(shí)驗(yàn)分析]方案I測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯大于方案Ⅱ測(cè)出的結(jié)果，可能的原因是 （寫出一種即可）。

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