小強(qiáng)去水族館了解到:一些觀賞魚(yú)是從其他地方空運(yùn)來(lái)的,而且必須密封。為了解決魚(yú)的吸氧問(wèn)題,可在水中加入一種叫做過(guò)氧化鈣(化學(xué)式:CaO2)的制氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能是(   )

A．CaO  O2          B．CaCO3  H2       C．Ca(OH)2   O2    D．CaCl2    O2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用如圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是(　　)

A.裝置漏氣

B.藥匙中放入的紅磷量不足

C.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒(méi)有立即塞緊瓶塞

D.紅磷燃燒結(jié)束后,沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．

（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH　　7（填“大于”或“小于”或“等于”）．

（2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將　　（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入　　中，

（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為　　（寫(xiě)化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯　　色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)溶液、乳濁液的描述中正確的是(　　)

A.油污溶于汽油得到的混合物屬于乳濁液

B.可用過(guò)濾的方法將溶液和乳濁液中的分散物質(zhì)分離出來(lái)

C.植物油分散到水中形成的混合物不穩(wěn)定,久置后會(huì)分層

D.用洗潔精清洗油脂得到的混合物屬于溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（     ）

A．向試管中滴加液體

B．給試管中的液體加熱

C．檢查裝置的氣密性

D．稱(chēng)量一定質(zhì)量氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）《周口日?qǐng)?bào)》消息：2013年底，周口市1000輛出租車(chē)和200輛公交車(chē)將改裝成天然氣汽車(chē)，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是                      （只要答一點(diǎn)即可）；

（2）煤在燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生的空氣污染物包括                   （至少填二種）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理。

（1）天然氣(主要成分是CH4)用作燃料。

（2）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

（3）常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，

其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色             B．插入燃著的木條 

C．聞氣體的氣味             D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ） 

A．催化劑就是二氧化錳   

B．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變

D．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變 

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同步練習(xí)冊(cè)答案