1．20℃時，將36gNaCl完全溶解在100g水中恰好形成飽和溶液．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．20℃時NaCl的溶解度為36
B．向該溶液中加入l0g水，則溶液變成不飽和溶液
C．向該溶液中再加人2g固體NaCl，則溶液質(zhì)量為138g
D．該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

分析 溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；要熟記溶解度定義中的四要素：一定溫度、100g溶劑、溶液達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量及單位克．了解飽和與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

解答 解：A、溶解度是帶有單位“克”的；故不正確；
B、該溶液在20℃時已恰好形成飽和溶液，再加10g水后就變成不飽和溶液了．故正確；
C、該溶液在20℃時已形成飽和溶液，不能再溶解該物質(zhì)了；故不正確；
D、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是用溶質(zhì)的質(zhì)量比溶液的質(zhì)量，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.5%；故不正確．
故選B

點(diǎn)評 要熟記溶解度定義中的四要素：溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量，熟悉飽和溶液的相關(guān)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．下圖A～E是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖．

（1）寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱錐形瓶．用乳膠管連接裝置E中的玻璃導(dǎo)管時，應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口用水濕潤，然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入乳膠管中．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)己集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．
①某興趣小組的同學(xué)用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A （選填上圖字母序號，下同），收集裝置是C．
一定條件
②科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化成液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其有關(guān)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+6H2O，則X的化學(xué)式為N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．豐富的化學(xué)知識能幫你識別偽劣商品，下列打假“鑒別方法”中錯誤的是（　�。�
選 項(xiàng)假商品替代產(chǎn)品鑒別方法
A假戒指用鋁制作戒指代替銀戒指用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
B假鋇餐用BaCO3代替BaSO4做鋇餐加水觀察是否溶解
C假尿素用氯化銨代替尿素與氫氧化鈉混合研磨聞氣味
D假羊毛衫用合成纖維代替羊毛點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象并聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）電鍍或焊接前，常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹（主要成分是Fe2O3）．用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）某食品的包裝袋內(nèi)，有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰，請勿食用”．生石灰起干燥作用時發(fā)生的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列對“20°C時，硝酸鉀的溶解度為31.6g”的解釋正確的是（　�。�
A．20°C時，31.6g硝酸鉀溶解在水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)
B．20°C時，100g硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀
C．31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)
D．20°C時，31.6g硝酸鉀溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答：
（1）通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為2：1；
（2）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是用帶火星的木條檢驗(yàn)，觀察木條是否復(fù)燃；
（3）水電解的文字表達(dá)式：水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．20℃時，氯化鉀的溶解度為25克，求：
（1）在20℃時，150克水最多能溶解37.5克氯化鉀；
（2）在20℃時，把30克氯化鉀放入100克水中，充分溶解，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．2015年10月，屠呦呦稱為收獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人，她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法錯誤的是（　�。�
A．C15H22O5的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282
B．C15H22O5中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}$×100%
C．28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為18g
D．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日，陳老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對氣體展開了一系列探究；
（1）此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：
猜  想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是二氧化碳或氧氣把氣體通入澄清的石灰水中或?qū)Щ鹦堑哪緱l伸入試管中石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳或帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣
產(chǎn)生此氣體的反應(yīng)文字表達(dá)式可能是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（2）我想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的B（填序號），收集純凈氣體的裝置是D（或E）；

（3）如用F裝置收集該氣體，氣體由a端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．
（4）如果某氣體只能用D裝置收集，則該氣體具備的物理性質(zhì)是：密度比空氣大、能溶于水．

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