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【題目】某同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質。

（1）該同學制備氧氣是應選用的藥品是 （限選：H2O2溶液、MnO2、KMnO4）,生成氧氣的符號表達式為 。

（2）檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后 ，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。

（3）添加藥品，連接儀器，加熱試管后導管口有氣泡冒出，此時導管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是 （填字母）。

A、立刻將導管口移入集氣瓶

B、等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶

C、立即熄滅酒精燈，將導管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈

（4）該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是 。進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是 。

【答案】（1）KMnO42KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

（2）雙手緊握試管（3）B（4）發(fā)白光；將澄清石灰水倒入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象

【解析】試題分析：制備氧氣是應選用的藥品是KMnO4）,生成氧氣的符號表達式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后雙手緊握試管，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。添加藥品，連接儀器，加熱試管后導管口有氣泡冒出，此時導管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是：等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶。用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是發(fā)白光。進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是將澄清石灰水倒入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（一）氣體制�。簩嶒炇也糠謨x器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①___________

（2）小強用過氧化氫和二氧化錳制取集氧氣，寫出該反應的文字表達式或符號表達式 。

（3）若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣，制取裝置的組合為 ，寫出該反應的文字表達式或符號表達式 _。

（4） 用C裝置收集氧氣的依據是___________________，若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是 。

（5）實驗室常用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）制取氫氣，發(fā)生裝置應選 ， 若用右圖F裝置收集該氣體，氣體由 端（填“a”或“b”）導入。

⑹在實驗室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法，上述兩種方法的主要共同點有 。

①采用MnO2均可改變其反應速率 ②反應都不需加熱

③都利用含氧物質的分解來達到目的 ④兩種方法所需儀器相同。

A． ①③ B．③④ C． ①② D．②④

（二）氧氣性質的驗證

老師在實驗室給學生做氧氣性質的演示實驗。

（1）請寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達式或符號表達式： ；

（2）如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒，這時你認為應 ；

A．放在空氣中繼續(xù)燃燒 B．立即放入水中

（3）在做該實驗時在集氣瓶中要放少量水，這樣做的目的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度認識宏觀現(xiàn)象，下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是

A． V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL液體：V1+ V2= V3

B． 聞到遠處花香——分子在不斷地運動

C． 水變?yōu)樗魵怏w積增大——分子間間隔增大

D． 氧化汞受熱分解——分子在化學變化中可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學對環(huán)境的保護和改善起著重要作用，下列做法錯誤的是

A．工業(yè)廢水經處理達標后再排放

B．化石燃料燃燒會造成空氣污染，應禁止使用

C．改進燃煤爐灶，促進燃料充分燃燒

D．使用汽油和柴油的汽車尾氣應采用催化凈化裝置，將有害氣體轉化為無害物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質的性質或變化敘述正確的是 （ ）

A．銅絲作導線——化學性質

B．蠟燭能燃燒——物理性質

C．冰川融化——物理變化

D．分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮氣——化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】釣魚島及附近海域蘊藏著大量石油和天然氣。下列關于石油和天然氣的敘述錯誤的是

A．天然氣是混合物 B．石油是可再生資源

C．石油是一種化石燃料 D．天然氣的主要成分是甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將50mL水與50mL酒精混合，所得液體體積小于100mL。對此現(xiàn)象的解釋最合理的是

A．分子是由原子構成的 B．分子的質量很小

C．分子的體積很小 D．分子間是有間隔的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了建設“生態(tài)揚州、綠色家園”，我市掀起了植樹造林的高潮，關于植樹造林的目的，下列說法不正確的是（ ）

A．防止沙塵暴 B．防止水土流失

C．凈化空氣 D．增加空氣中二氧化碳含量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是某化學小組的同學們進行木炭中在空氣和氧氣中燃燒的實驗探究，請你同他們一起探究：

A B C D

（1）B操作中，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）對照BC實驗操作，根據實驗現(xiàn)象，可得出的結論是 。為了使某木炭與氧氣完全反應，C的正確操作方法是 。

（3）D操作中，用燒杯傾倒的液體名稱是 ，根據實驗現(xiàn)象可得，木炭中在氧氣中燃燒生成 氣體。

（4）寫出操作C中反應的文字表達式 。

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