【題目】寫(xiě)出下表中物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:
氧化鎂 | ______ | 二氧化碳 | 水 | ______ | |
化學(xué)式 | ______ | O2 | ______ | ______ | H2 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解 釋 |
A | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大 | 碳原子排列方式不同 |
B | 熱脹冷縮 | 因?yàn)榉肿釉诓煌_\(yùn)動(dòng) |
C | 佝僂病和骨質(zhì)疏松癥 | 因?yàn)槿梭w中缺乏鈣元素 |
D | 用鋼制作導(dǎo)線 | 利用金屬的導(dǎo)電性 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置.
(1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① , ②。
(2)寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式: , 若用F裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用。(填字母)
收集氨氣的裝置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是。
(4)小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氨氣,則氣體應(yīng)從(選填“a”或“b”)口進(jìn)入。
(5)已知化肥硝酸銨的化學(xué)式(NH4NO3),試求:
①硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為;
②為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素,則需要多少千克硝酸鉀?(寫(xiě)出步驟)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)是否盛有二氧化碳?xì)怏w,正確的操作是( 。
A. 倒入澄清石灰水B. 把燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)
C. 把燃著的木條放在瓶口D. 把水倒入集氣瓶?jī)?nèi)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)中,(1)澄清石灰水、(2)氧氣、(3)空氣、(4)冰
屬于混合物的是_____,純凈物的是_____,單質(zhì)的是_____,化合物的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式與俗名對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A. CaO﹣﹣生石灰B. NaOH﹣﹣純堿
C. CH3COOH﹣﹣酒精D. Na2CO3﹣﹣小蘇打
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填表
元素名稱 | 氫 | _____ | 鋁 | _____ | 硅 | _____ | 鋅 | _____ | 鋇 | _____ |
元素符號(hào) | _____ | Cu | _____ | Ne | _____ | Na | _____ | Ca | _____ | Ag |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,既有游離態(tài)的氧元素,又有化合態(tài)的氧元素的是( 。
A. 氧氣B. 空氣C. 氫氧化鈣D. 水
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com