下列選項(xiàng)中，你認(rèn)為不屬于化學(xué)研究范疇的是(　　)。

A．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)            B．物質(zhì)的變化與性質(zhì)

C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)              D．物質(zhì)的用途與制取


C　解析：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)屬于物理學(xué)研究的范疇。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，小貓坐在人工合成的高分子材料上，悠閑自在，該材料具有的

性質(zhì)是（   ）

  A. 良好導(dǎo)電性            B.耐高溫     

  C.良好導(dǎo)熱性              D.易燃性

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


過氧乙酸是一種常用的消毒劑。過氧乙酸是一種無(wú)色液體，易溶于水，有強(qiáng)烈刺激性氣味，有腐蝕性，對(duì)人的眼睛、皮膚、黏膜和上呼吸道有強(qiáng)烈刺激作用，易分解成乙酸和氧氣，易爆炸�；卮鹣骂}：

過氧乙酸的物理性____________________

過氧乙酸的化學(xué)性質(zhì)有______________

用過氧乙酸進(jìn)行消毒時(shí)，消毒人員應(yīng)采取的防護(hù)措施是（要求答兩點(diǎn)）______________________________;

在儲(chǔ)存、運(yùn)輸過氧乙酸時(shí)，你認(rèn)為要注意的事項(xiàng)有_______________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)

  模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)．如圖線條中，可能是α粒子（帶

  正電）在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是

  A．a(chǎn)bcd             B．a(chǎn)bc         C．bcd              D．a(chǎn)d

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。畫出氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖        ，氯原子的最外層電子數(shù)為        。下列圖中微粒共表示          種元素，其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是         （填序號(hào)）。

（2）某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則x的數(shù)值可能是下列中的       。

A．9         B．10        C．11         D．12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中發(fā)生的變化與其他三種不同的是(　　)。

    A.鞭炮爆炸      B．食物變餿         C．冰雪融化       D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀材料，回答問題：

材料1：臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2：復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：

(1)物理性質(zhì)：_____________________________________________________；

(2)化學(xué)性質(zhì)：_________________________________________________________；

(3)用途：_____________________________________________________________；

(4)從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說(shuō)出其利弊：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(5)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（    ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校興趣小組同學(xué)將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如甲圖）改進(jìn)為

新的實(shí)驗(yàn)裝置（如乙圖），以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;           

 


A.甲、乙兩裝置實(shí)驗(yàn)前都要檢查裝置的氣密性

B.乙裝置實(shí)驗(yàn)中膠塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)

C.乙裝置簡(jiǎn)潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差

D.甲裝置實(shí)驗(yàn)中沒夾緊彈簧夾，會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小

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