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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下面是元素周期表的部分信息：

認真分析信息，回答：

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是___________；

(2)分析上表規(guī)律，可推知，表中X=____________；

(3)如圖表示的是(寫粒子符號)______；

(4)寫出一個由1、7、8、16號四種元素組成的化合物的化學式________。

【答案】8 17 Ca2+ (NH4)2SO4

【解析】

(1)地殼中含量最多的元素為氧元素，由元素周期表可知，氧元素的原子序數(shù)是8；

(2)分析上表規(guī)律，可推知16＜X＜18，故可知X=17；

(3)由

可知，其核內質子數(shù)為20，則可推測元素符號為Ca；由微粒的結構示意圖可知電子總數(shù)為18，小于質子數(shù)20，可知其失去2個電子，故可知其帶2個正電荷，根據離子的書寫方法，故可書寫離子符號Ca2+；

(4)由元素周期表可知，1、7、8、16號四種元素的元素符號分別為H、N、O、S；則可推測該化合物為銨根和硫酸根組成，利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學式，故其化學式為(NH4)2SO4。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為保證實驗安全，取得預期實驗效果，養(yǎng)成良好的實驗習慣。我們應掌握正確的實驗操作并遵循化學實驗的安全規(guī)則，下列做法不正確的是　　

A. 試管與帶導管的橡膠塞連接好后，應先把導管放到水中，然后再雙手握住試管外壁從而檢查裝置的氣密性

B. 給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己和他人，試管內液體不超過試管容積的一半

C. 一氧化碳還原氧化鐵時，先加熱氧化鐵粉末至紅熱再通入一氧化碳氣體

D. 過濾液體時，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質進入濾液

E. 為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴禁品嘗藥品

F. 切忌向燃著的酒精燈內添加酒精，也不能用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質間轉化關系（各反應物均無剩余）。A為黑色粉末，且A在該化學反應前后的化學性質和質量均不改變，F為能導致“溫室效應”的無色氣體；A、B、C、F均為氧化物；D、E、H均為單質；D和H為無色氣體、E為黑色固體。請回答下列問題：

（1）寫出有關物質的化學式：B______________________、F______________________；

（2）反應①中A物質的作用是__________________________________________________；

（3）反應①的化學方程式：___________________________________________________；

（4）反應③的化學方程式：___________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。請回答下列問題：

（1）物質的組成及構成關系如圖所示，圖中①表示的是_____。

（2）下列物質是由分子構成的是_____。

A．硫酸銅 B．氨氣 C．金剛石 D．氫氣

（3）鍶元素的一種粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

①鍶元素的相對原子質量為_____。

②左圖所表示的粒子的化學符號是_____。

（4）M2﹣與Ne核外電子排布完全相同，則M元素的名稱為_____。已知M元素的相對原子質量為a，則M元素原子核內的中子數(shù)為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗是學好化學的基礎，某校學生利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2．請回答下列問題：

（1）寫出標號①的儀器名稱_____。

（2）裝置A中，試管口略向下傾斜的原因是_____。。

（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時，選用的裝置是_____ （填字母），二氧化錳的作用是_____。寫出該反應的化學方程式_____。

（4）將右側E和F裝置連接，可測量氧氣體積，氧氣應從_____。 （填“a”或“b”）口通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖裝置，結合所學化學知識，回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①______；②______；

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并進行鐵絲燃燒的實驗，選用的最佳收集裝置是______（填字母標號），寫出利用該原理制取氧氣的化學方程式______；

（3）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動注射器的活塞。若觀察到______，則表示裝置B的氣密性良好；

（4）實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置為______；驗滿二氧化碳的方法是______；裝置B中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是______；

（5）在常溫下，用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體，選用的發(fā)生裝置是______（填字母標號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答問題。

A B C D E

（1）寫出標有序號儀器的名稱：a ，b 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是 （填裝置下方的字母序號），該化學反應的文字表達式為 ，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。

（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應盛放的藥品是 。

（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應選用的一瓶是 （填裝置下方的字母序號）。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒， 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如下圖：

（1）甲裝置：

①儀器a的名稱為________________

②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性___________。

（2）乙裝置：

①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質可以是__________________。

②若生成H2使氣球脹大，則反應的化學方程式為___________________________。

③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是

________________________________________________________________。

（3）丙裝置：

若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和 。

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：

該反應生成物的分子個數(shù)比為 。

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。

① NH3中氮元素和氫元素的質量比為 。

② 將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3 + 3O2 點燃 6H2O + 。

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