關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是  （      ）

A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性       B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C. 一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬   C.可用燒堿溶液鑒別二氧化碳氣體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列屬于金屬共性的是      （　�。�

A．很高的熔點                B．良好的導電性

  C．很大的硬度                D．銀白色的光澤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用下列四套實驗裝置制取CO2氣體，由于裝置錯誤導致可能收集不到CO2的是

A．        B．        C．         D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 “節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是  （      ）

A. 焚燒廢舊塑料解決“白色污染”  B. 多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電

C. 把還未用完的作業(yè)本燒掉        D. 減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中A、B、C是單質(zhì)，甲、乙是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)�；卮鹣铝袉栴}：

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是  （      ）

A. C可以將CuO 中的Cu 置換出來         B. 在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO

C. CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅     D. 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是某同學設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。                                             

         

請回答下列問題：

（1）將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導管a與E裝置的導管      （選填“b”或“c”）相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是                                  。

（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是                                ，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是                               。

（3）將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為：
                                                                             。

用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是                           ，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)             ，化學性質(zhì)               ，             。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是 （       ）

    A．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

B．2Na：“2”表示兩個鈉元素

C．   ：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷  

D．S2- ：“2–”表示硫元素的化合價為負二價

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是

　　A．O2　　　　　　　　        B．N2　　　　　　　　　　　　   C．CO　　　　　  D．CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案