小紅用家里的粗銅絲和廢塑料藥瓶組裝成一套裝置（如圖所示）用于完成制取某些氣體的實驗，這套裝置得到了老師的表揚．
（1）利用該裝置做實驗的優(yōu)點是
 
（填序號）．
①節(jié)約藥品用量  ②能完全消除廢液排放   ③可控制反應(yīng)的進(jìn)程   ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
（2）該裝置還可以制取
 
氣體．
考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：（1）通過上下拉動粗銅絲可以控制反應(yīng)的停止或進(jìn)行，同時可以節(jié)約藥品；
（2）利用該裝置制取氣體應(yīng)該具備的條件是：固體和液體反應(yīng)，不需要加熱，液體不能和銅發(fā)生反應(yīng)等．
解答：解：（1）利用該裝置做實驗的優(yōu)點有：可以節(jié)約藥品用量，可控制反應(yīng)的進(jìn)程；
該裝置不能完全消除廢液排放，產(chǎn)生的氣體不可能不含任何雜質(zhì)．
故填：①③．
（2）該裝置可以用于：鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳等．
故填：氫氣、二氧化碳等．
點評：實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

說明下列化學(xué)元素用語各表示的意義
（1）2Mg2+
 

（2）2H
 
 
（3）H2
 

（4）2H2
 
 
（5）H2O
 
 
（6）2H2O
 
 
（7）Mg
 

（8）Mg2+
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
①2個氫原子
 
；           ②1個氧分子
 
；
③3個硫酸根離子
 
；      ④氦氣
 
；
⑤氧化鎂中鎂元素+2價
 
；   ⑥氧化鋁
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在對人體吸入和呼出氣體的實驗探究中，下列現(xiàn)象能證明呼出氣體中有較多水的是（　　）
A、燒杯內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn)
B、燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁
C、對著玻璃片哈氣
D、哈過氣的干燥玻璃片上有小水珠出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你設(shè)計一個實驗來鑒別四瓶無色氣體，他們分別是氧氣、氮氣、空氣和二氧化碳?xì)怏w，通過實驗并描述出觀察到的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)符合填寫下列空白：
①兩個三氧化硫分子
 
；②三個鎂離子
 
；
③兩個氧原子
 
；④氯化亞鐵中鐵為+2價
 
．
（2）有下列符號：①2Mg、②H2
-2
O
、③2H2、④2Fe3+．其中數(shù)字2表示的含義不同，請選擇合適的序號填空：表示原子個數(shù)的是
 
；表示分子個數(shù)的是
 
；表示元素化合價的是
 
；表示離子個數(shù)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有如下儀器：①量筒②藥匙③集氣瓶④試管⑤托盤天平⑥膠頭滴管，請?zhí)顚懶蛱栐跈M線上：
（1）可用于取用固體藥品的是
 
 （2）用于儲存少量氣體的是
 

（3）可用于量取液體體積的是
 
 （4）可用于吸取和滴加少量液體的是
 

（5）可用于給液體加熱的是
 
   （6）可用于稱量固體藥品的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體中含量最多的金屬元素是
 
，目前冶煉最多的金屬是
 
，地殼中含量最多的金屬元素是
 
，密度最小的金屬是
 
，熔點最低的金屬是
 
．導(dǎo)電能力最強的金屬是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇下列各儀器進(jìn)行填空：（將相應(yīng)序號填在橫線上）

（1）用來夾持試管的工具是
 
；
（2）貯存固體藥品的儀器是
 
；
（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
 
；
（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
；
（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是
 
；
（6）檢驗物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實驗的儀器是
 
；
（7）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
 
．

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同步練習(xí)冊答案