【題目】成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶.以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是(
A.滴水成冰
B.木已成舟
C.聚沙成塔
D.百煉成鋼

【答案】D
【解析】解:A、滴水成冰的過(guò)程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、木已成舟只是形狀的變化,變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、聚沙成塔只是將沙子聚集起來(lái),變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、百煉成鋼的過(guò)程中,鐵中的碳不斷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確.
故選:D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣污染、霧霾頻現(xiàn),下列現(xiàn)象不會(huì)造成大氣污染的是(
A.焚燒秸稈
B.光合作用
C.燃放鞭炮
D.汽車(chē)尾氣

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【題目】下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是(
A.氯化鈉
B.苯
C.金剛石
D.納米銅

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【題目】為控制日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng),科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2混合生成一種重要的化工產(chǎn)品R和水:2CO2+6H2═R+4H2O,則R化學(xué)式為(
A.CH
B.C2H2
C.CH2
D.C2H4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)3個(gè)氮原子
(2)碘酒中溶劑的化學(xué)式
(3)硝酸銀溶液中的陰離子
(4)標(biāo)出碳酸鈉中鈉元素的化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用氫氣還原灼熱氧化銅的方法測(cè)定水的組成(裝置如圖所示)

請(qǐng)回答:
(1)B裝置中盛放的液體是
(2)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是
(3)E裝置的作用是 . 如果不連接E裝置,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中氫氧元素的質(zhì)量比(填大于、小于或等于)理論值.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將過(guò)量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里,完全反應(yīng)后過(guò)濾,在濾紙上留下的物質(zhì)是 , 在濾液里存在的溶液是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲鑒別分別裝在三個(gè)集氣瓶中的氧氣、氮?dú)、空氣,可以采用的最?jiǎn)便的方法是(
A.分別倒入少量的澄清石灰水
B.分別測(cè)量它們的密度
C.分別測(cè)量它們的溶解度
D.分別伸入燃燒的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,注明反應(yīng)類(lèi)型:
(1)電解水(反應(yīng)類(lèi)型
(2)氫氣與氧氣點(diǎn)燃(反應(yīng)類(lèi)型

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