反應時間/s | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
生成氫氣的物質(zhì)的量/mol | 0.015 | 0.03 | 0.04 | 0.05 | 0.05 |
分析 ①由記錄的數(shù)據(jù)可知,反應到t4~t5時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不再改變,說明此時已完全反應,則此時生成氫氣的物質(zhì)的量即為反應共生成氫氣的物質(zhì)的量;
②根據(jù)反應的化學方程式,由生成氫氣的物質(zhì)的量計算消耗鋅的物質(zhì)的質(zhì)量;
③由合金質(zhì)量與鋅的質(zhì)量差求得合金中銅的質(zhì)量,銅的質(zhì)量與合金質(zhì)量比可計算合金中銅的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:①由記錄的數(shù)據(jù)可知,反應到t4~t5時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不再改變,此時產(chǎn)生氫氣為0.05mol;
②0.05mol氫氣的質(zhì)量為:2g/mol×0.05mol=0.1g
設(shè)混合物中鋅的物質(zhì)的質(zhì)量為x;
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.1g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.1g}$,
x=3.25g
③該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{10g-3.25g}{10g}$×100%=67.5%
故答案為:①0.05
②3.25g
③67.5%
點評 根據(jù)反應的化學方程式可以表示反應中各物質(zhì)的物質(zhì)的質(zhì)量的關(guān)系,由反應中任一物質(zhì)的物質(zhì)的質(zhì)量可計算出反應中其它物質(zhì)的物質(zhì)的質(zhì)量.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的組成 | B. | 物質(zhì)的性質(zhì)與變化 | ||
C. | 物質(zhì)的運動狀態(tài) | D. | 物質(zhì)的制取與用途 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 檢驗一種氣體是否為CO2 | 通入紫色石蕊溶液 |
B | 檢驗一種固體是否為Na2CO3 | 取少量樣品,加入稀鹽酸 |
C | 鑒別CO和CH4 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
D | 除去CO2氣體中的CO氣體 | 點燃氣體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取樣,加入幾滴石蕊試液,溶液變紅,證明剩余溶液中溶質(zhì)成分為CaCl2、HCl | |
B. | 取樣,加入少量鋅粒,沒有氣泡產(chǎn)生,證明剩余溶液中不含HCl | |
C. | 取樣,加入少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成,證明剩余溶液中含有HCl | |
D. | 取樣,加入少量Cu(OH)2固體,若固體減少,溶液變成藍色,證明剩余溶液中含有HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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