【題目】下列有關(guān)NaOH的描述中,正確的是( )
A.用NaOH固體干燥CO2氣體
B.用酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
C.用熟石灰和純堿為原料制取NaOH
D.將NaOH固體放在紙張上進(jìn)行稱(chēng)量
【答案】C
【解析】
A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥CO2氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性,均能使酚酞溶液變紅色,不能用于檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、熟石灰和純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,用熟石灰和純堿為原料制取NaOH,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途描述錯(cuò)誤的是( 。
A.生石灰吸水—用作干燥劑
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑﹣用作糧食保護(hù)氣
C.氧氣能支持燃燒﹣用作燃料
D.干冰易升華﹣用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】臭氧(O3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于( )
A.純凈物B.混合物C.氧氣D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義.
(1)銀離子;
(2)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià);
(3)高錳酸鉀;
(4)3H2;
(5)ZnCl2 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“一畦春韭綠,十里稻花香”,人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到稻花香,主要說(shuō)明( 。
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.分子之間有間隔
C.分子的質(zhì)量和體積都很小
D.化學(xué)變化中分子能分裂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】臭氧(O3)能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物,它屬于( )
A.非金屬單質(zhì)B.金屬單質(zhì)C.氧化物D.混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),下圖所示為物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.其中B是一種可做干燥劑的氧化物,C氣體可用于滅火,X是一種常見(jiàn)的酸,且只含有兩種元素(其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去,箭頭所指為生成物),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D固體的俗稱(chēng);
(2)反應(yīng)①發(fā)生的條件是;
(3)反應(yīng)②的基本類(lèi)型是;
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年5月12日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長(zhǎng)跨海大橋﹣﹣泉州灣大橋正式通車(chē).大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識(shí).
(1)制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于(選填“金屬”或“無(wú)機(jī)非金屬”)材料.
(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與和發(fā)生反應(yīng)而生銹.
(3)大橋施工過(guò)程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來(lái)焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;乙炔燃燒時(shí)將能轉(zhuǎn)化為熱能和光能.
(4)大橋的建成,把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片,驅(qū)車(chē)跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩(填序號(hào)). ①霧霾天氣 ②溫室效應(yīng) ③赤潮的形成 ④酸雨的形成.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將過(guò)量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里,完全反應(yīng)后過(guò)濾,在濾紙上留下的物質(zhì)是__________,在濾液里存在的溶質(zhì)是_____________。
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