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置換反應是化學反應的基本類型之一.
金屬與金屬化合物之間的置換反應,一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其金屬化合物中置換出來,如銅和硝酸銀溶液反應,其化學方程式為
 
,現象為
 

將一根锃亮的鐵絲放入藍色的硫酸銅溶液中,過一會,發(fā)現鐵絲表面出現了紅色物質.
(1)寫出發(fā)生反應的化學方程式:
 

(2)由此判斷金屬的活動性:Fe
 
 Cu(選填“>”、“=”或“<”)
考點:金屬的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據銅能把銀置換出來,銅離子溶液是藍色考慮實驗現象,根據化學方程式的寫法方法和步驟考慮化學方程式書寫;
(2)在金屬活動性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據這一規(guī)律可以判斷反應的發(fā)生及驗證金屬的活動性強弱.
解答:解:
(1)銅和硝酸銀溶液反應生成了銀和硝酸銅,反應的方程式是:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;銅的表面附著著銀灰色固體,溶液由無色變成藍色;
(2)由于在金屬活動性順序中,鐵在銅前,因此鐵可以和硫酸銅溶液反應,故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
由于鐵可以和硫酸銅溶液反應,從而證明鐵的化學性質比銅活潑,故答案為:>
故答案為:
(1)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;銅的表面附著著銀灰色固體,溶液由無色變成藍色;
(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;>
點評:本題主要考查了對金屬活動性順序的應用.根據金屬活動性順序來判斷反應的發(fā)生,或根據反應的發(fā)生劇烈程度判斷金屬的活動性強弱,從而加強學生對金屬活動性順序的理解.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

電解水時,若正極得到16g氧氣,則負極得到氫氣的質量是(  )
A、16gB、32g
C、2gD、1g

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據碳酸氫銨的化學式NH4HCO3計算
(1)相對分子質量;
(2)各元素的質量比;       
(3)氮元素的質量分數;
(4)通過計算判斷該廣告屬于
 
(填虛假或真實)廣告?
(5)多少千克硝酸銨(NH4NO3)中含有的氮元素相當于與50kg碳酸氫銨NH4HCO3中含氮元素的質量?

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將缺乏某元素引起的病癥與應該食用的食物用直線連接起來.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a
 
     b
 
      c
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是
 
,其目的是
 

(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
 
,若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現象、結論)
 

(4)能用E裝置收集的氣體應具有的物理性質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

制取氣體的裝置由兩部分組成,即發(fā)生裝置和收集裝置,發(fā)生裝置主要是由
 
 
決定的;常見的發(fā)生裝置有
 
 
兩類;氣體的收集方法主要是由
 
 
決定的,常見的收集方法有
 
、
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列要求寫出有關反應的化學方程式:
(1)實驗室制取氫氣最好的原理
 

(2)“綠色能源”酒精的燃燒
 
;
(3)有黑色固體生成的分解反應
 

(4)有氯化鈉參加的復分解反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號中的“2”表示:2H2O中前面的2表示
 
,右下角的2
 
表示;2H
 
;2O2-中前面的2
 
表示,右上角的2-表示
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

指出下列溶液中的溶質、溶劑分別是什么物質.
(1)硫酸銅溶液:溶質
 
,溶劑
 

(2)硫酸亞鐵溶液:溶質
 
,溶劑
 

(3)生理鹽水:溶質
 
,溶劑
 

(4)碘酒:溶質
 
,溶劑
 

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