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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市埇橋區(qū)2017屆九年級5月模擬化學試卷 題型：單選題

2016年6月25日20時22分，我國首枚新一代中型運載火箭長征七號在海南文昌航天中心升空，并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預定軌道，發(fā)射圓滿成功。該火箭由液氧和煤機航天煤油發(fā)動機作為動力源，技術性能達到國際先進水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕猓铝杏嘘P該變化的說法不正確的是 ( )

A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學性質(zhì)保持不變

C. 分子間的距離增大 D. 由單個原子變成分子

D 【解析】A、液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕獾倪^程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；B、液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，沒有生成新物質(zhì)，分子的種類沒有改變，所以物質(zhì)的化學性質(zhì)不變，正確；C、物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，分子間隔變大，液氧變成氧氣，氧分子間的間隔增大，正確；D、液氧和氧氣都是有氧分子構(gòu)成的，不存在原子構(gòu)成的說法，更不是由單個原子變成了分子，錯誤。故選D。點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

在濃硫酸的催化作用下，固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：

【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？

【猜想】

猜想1	猜想2	猜想3
只有CO	只有________	含有CO和CO2

【設計實驗】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設計了如下實驗：

【實驗探究】

(1) 觀察到________(填序號)裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2) 有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：

① C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中___________________________；

② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立。

草酸分解的化學方程式是____________________________________________。

【問題討論】

(1) B裝置的作用是________________________；D裝置的作用是__________________。

(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。

(3)對裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究

【查閱資料】

Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O)；

Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體；

Ⅲ. Cu2O＋H2SO4===CuSO4＋Cu＋H2O。

【提出問題】紅色固體含有什么物質(zhì)？

【猜想假設】

假設一：紅色固體只含Cu。

假設二：紅色固體只含Cu2O。

假設三：________________________。

【實驗驗證】該小組為驗證上述假設，取少量紅色固體，加到足量稀硫酸中，觀察到溶液變?yōu)樗{色，紅色固體部分溶解。

【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗結(jié)果，可知紅色固體中一定含有________。

【數(shù)據(jù)處理】為進一步確定紅色固體的成分，甲、乙兩同學分別稱取各自實驗后的一定質(zhì)量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表，請完善表中內(nèi)容。

實驗

人員

紅色

固體/g

剩余紅色

固體/g

實驗結(jié)論

甲

7.2

3.2

① __________________

乙

4.08

2.48

② __________________

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某科研小組設計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應，也不溶解于水)的方案，實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如圖：

請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題：

(1) 操作1的名稱是________。

(2) 在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸，主要成分發(fā)生反應的化學方程式為__________________________（任寫一個）

(3) 加過量鐵粉后，發(fā)生反應的基本反應類型是______，得到濾渣1的成分為_______(填化學式)。

(4) 在實驗過程中，雙氧水會與Fe2＋反應生成Fe3＋和水，以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2＋氧化成Fe3＋，選用雙氧水的優(yōu)點是____________________________。

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根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：

(1) 寫出圖中標號儀器的名稱：① _______。

(2) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用________(填字母)；其反應的化學方程式為__________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應前后二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3) 實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用________(填字母，下同)，收集裝置選用________，常用此收集方法的原因是____________________，某同學取一定濃度鹽酸與石灰石反應，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，可能的原因______________________________________________

(4) 化學反應可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣，該反應的化學方程式是______________________________，實驗室制取乙炔時，須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號)。

(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實驗裝置可以推測該氣體的有關性質(zhì)，請你在表中找出相對應的選項（____）

序號氣體性質(zhì)	A	B	C	D
溶于水中所得溶液的pH	＞7	＜7	＞7	＜7
其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較	ρ1＞ρ2	ρ1＞ρ2	ρ1＜ρ2	ρ1＜ρ2
在水中的溶解性	極易溶	難溶	極易溶	難溶

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（1）化學與人類生活、生產(chǎn)息息相關，請回答下列問題：

①家用凈水器是利用活性炭的___________性，除去有色有味的雜質(zhì)；

②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是___________________________；

③2017年5月，我國在南海進行了天然氣水合物（可燃冰）的試開采，天然氣的主要成分是_________

④胃液里含有適量鹽酸，服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過多癥，反應的化學方程式為______________

（2）根據(jù)圖文回答下列問題。

① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大；

② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素；

③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號)；

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂

④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

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某無色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設每步反應或吸收均完全）：①無色氣體在足量氧氣中燃燒；②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，裝置增重3.6克；③再將剩余氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，裝置增重4.4克。下列推斷正確的是

A. 該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B. 該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳

C. 該氣體一定只含有甲烷 D. 該氣體一定只含有甲烷、氫氣

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題型：單選題
難度：中等

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科目：初中化學 來源：北京昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖填寫：

(1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：① ________；② ________。

(2)用裝置A制取氧氣時，試管口應略向下傾斜的原因是_____________________；寫出實驗室用裝置B制取氧氣時發(fā)生反應的符號表達式:_____________________________________；其中可以用注射器代替裝置B中的長頸漏斗，優(yōu)點是____________________________。

(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其發(fā)生裝置應選擇_______，收集裝置應選擇_________。(填寫裝置的字母代號)

酒精燈集氣瓶防止冷凝水回流，引起試管炸裂 2H2O22H2O+O2↑ 可以控制反應速率 A E 【解析】（1）裝置中標有序號的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶；（2）(2)用裝置A制取氧氣時，試管口應略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流，引起試管炸裂；B裝置適用于固體和液體混合制取氧氣，所以可用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，該反應的文字表達式為... 點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

下面是實驗室常用的儀器

請回答下列的問題：

(1)可直接加熱的儀器有__________ (填序號)。

(2)吸取和滴加少量液體時用________________(填儀器名稱)。

(3)過濾時除了用到⑤和⑧號儀器外，還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和____________ (填儀器名稱)；其中儀器⑧的作用是_______________。

(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液__________ (填“能”或“否”)。

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根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問題：

(1)表示同種元素的粒子是_____________(填序號)；

(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________(填序號)；

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“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務，向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學資料。

(1)“鳳凰”號探測發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是_________(填標號)。

(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源�？茖W家設想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳。該反應的符號表達式為_______________。

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用微粒的觀點回答：

(1)保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是_______________；

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的過程中，不變的微粒是__________；

(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是 _________________；

(4)水和過氧化氫化學性質(zhì)不同的原因是__________________________。

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請回答下列有關水的問題。

(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來了很多麻煩，生活中可用_____________來區(qū)分硬水和軟水，常用_______的方法來降低水的硬度。

(2)凈水時常用來吸附水中的色素和異味的物質(zhì)是_________________。

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題型：實驗題
難度：中等

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科目：初中化學 來源：北京昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

B 【解析】試題分析：空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是氧氣，故選B 點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

生活中的下列現(xiàn)象屬于化學變化的是

A. 冰棒融化 B. 濕衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐爛

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氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑。

（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易__________，還能_________，所以必須密封保存。

（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應的化學方程式為：

SiO2 + 2NaOH == X + H2O，試推斷X的化學式為 ____________。

（3）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽，試分析以下過程后填寫下列空白：

①操作Ⅰ的名稱是____________；

②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同；

③上述操作可能用到下列裝置，其中裝置B的作用是___________________ 。

（4）某化學興趣小組稱取8.0gNaOH固體，欲配成20%的溶液，需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應后，將溶液低溫蒸發(fā)，獲得固體經(jīng)稱量質(zhì)量為13.7g。

【提出疑問】通過分析，大家認為得到的固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)可能有問題。按初中化學現(xiàn)有知識計算，8.0gNaOH若全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3，固體的質(zhì)量應該為_____g。

【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會生成NaHCO3。請寫出該反應的化學反應方程式：

________。

【討論計算】上述反應中生成的Na2CO3的質(zhì)量為__________g； NaHCO3的質(zhì)量為________g；通入CO2的質(zhì)量為__________g。

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人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。

（1）地殼中含量最高的金屬元素是_________。

（2）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的__________________發(fā)生化學反應，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹。

（3）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是_____________________________。

（4）把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中，剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示，

則B表示插入__________溶液，B中發(fā)生的反應的基本反應類型為___________；通過該實驗可以判斷鐵的活動性比C中金屬___________（填“強”或“弱”）。

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請結(jié)合下圖回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①___________，②_____________。

（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，若加熱前裝置A中固體為混合物，請寫出加熱時裝置A中發(fā)生反應的化學方程式：____________，氣體收集完畢時，應先_______（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。如下圖裝置G中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從 _______端通入（填“a”或“b”）。

（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_________（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，則裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________，若將實驗室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是__________________________________。某同學了解到這個優(yōu)點后，他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣，你認為該同學實驗能取得成功嗎？___________（填“能”或“不能”）。

①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導管按氣流方向連接順序是_________（選填字母）；

a．1→2→4→3 b．2→1→3→4

c．4→3→1→2 d．3→4→2→1

用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用___________________________________。

②寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學反應方程式_____________________。

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根據(jù)所學知識填空：

（1）在“石墨、碳酸鈣、鹽酸、聚乙烯”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

①人體胃液中含有的酸是__________。 ②常用作電池電極的是：___________。

③可用作補鈣劑的是______________。 ④可用作塑料大棚的是_____________。

（2）化學與人類生活、生產(chǎn)息息相關。

①從環(huán)境保護的角度考慮，理想的燃料是___________（填“氫氣”或“煤”）。

②魚、蝦中富含____________（填“定粉”或“蛋白質(zhì)”）。

③蔬菜、水果等是人體獲取_____________（填營養(yǎng)素的名稱）的主要食物來源。

（3）某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則該原子的核電荷數(shù)為________；最外層電子數(shù)x=_____；若最外層電子失去，達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，該帶電粒子的符號為________。

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題型：單選題
難度：簡單

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科目：初中化學 來源：人教版2017年春學期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級化學期中質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

下列溶液中離子可大量共存的是

A. K+、Mg2+、SO42﹣、OH﹣ B. Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣

C. Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D. NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣

D 【解析】A、Mg2+、OH?兩種離子能結(jié)合成氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，錯誤；B、H+、CO32?兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，錯誤；C、Ba2+、SO42?兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，錯誤；D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，正確。故選D。點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B. 將t2℃時的甲和丙的等質(zhì)量的飽和溶液都降溫到t1℃，此時溶液質(zhì)量丙大于甲。

C. 甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t1℃時，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g甲溶液

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下列試劑不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是

A. 紫色石蕊試液 B. 酚酞溶液 C. NaNO3溶液 D. BaCl2溶液

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歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途	B．安全常識
氧氣有助燃性------做燃料熟石灰呈堿性------改良酸性土壤一氧化碳有還原性------用于冶煉金屬	皮膚沾上濃硫酸------用氫氧化鈉溶液中和炒菜時油鍋起火------棄鍋逃走正在使用的家用電器著火------立即用水澆滅
C．日常生活經(jīng)驗	D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成
區(qū)別軟水和硬水------肥皂水衣服上的圓珠筆油------用汽油或酒精搓洗鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）------觀察顏色	金屬銅------由銅原子構(gòu)成氧氣------由氧氣分子構(gòu)成氯化鈉------由Na+和Cl﹣構(gòu)成

A. A B. B C. C D. D

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座式酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃以上，使用時，向預熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時，預熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃。下列說法不正確的是

A. 預熱過程中，分子的運動速率發(fā)生了改變

B. 燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變

C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中，分子的體積發(fā)生了改變

D. 此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學變化

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下列說法中正確的是

A. K2FeO4是一種高效凈水劑，其中Fe的化合價為+3價

B. 稀釋10g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，可得到質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸98g

C. 在電解水的實驗中，產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1：2

D. 在化學反應前后分子數(shù)目肯定沒有變化

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題型：單選題
難度：困難

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科目：初中化學 來源：人教版2017年春學期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級化學期中質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味的是

A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲

B 【解析】A、紅磷燃燒不能生成氣體，生成白色固體五氧化二磷，不符合題意；B、硫在氧氣中燃燒能生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫，符合題意；C、木炭燃燒生成的二氧化碳氣體是無色無味的，不符合題意；D、鐵在氧氣中燃燒不能生成氣體，生成的是黑色固體，不符合題意。故選B。點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

合成材料的應用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是

A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套

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分類法是化學學習的重要方法。下列說法正確的是

A. 硝酸鉀屬于復合肥料 B. 加碘食鹽屬于純凈物

C. 純堿屬于堿 D. 鈣屬于人體必需的微量元素

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能源與生活息息相關．下列利用化學反應獲得電能的是（）

A．風力發(fā)電 B．水力發(fā)電 C．火力發(fā)電 D．太陽能發(fā)電

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已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg ，一個A原子的質(zhì)量為5.146×10-26 kg，求：A原子的相對原子質(zhì)量。（計算結(jié)果保留為整數(shù)）

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小明同學春游時，用塑料瓶裝了一些河水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下圖流程進行實驗，制取蒸餾水．請回答下列問題：

（1）河水屬于______（填“純凈物”或“混合物” ，下同），蒸餾水屬于____

（2）加入的物質(zhì)甲是_____________；加入活性炭的主要作用是_____________

（3）實驗過程中既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化，其中發(fā)生了化學變化的操作是_______________（填寫操作序號）

（4）操作B的名稱是_____________，該操作過程需要的玻璃儀器有__________；

（5）操作F是蒸餾過程（裝置如下圖一），回答下列問題：

①蒸餾時加入沸石的目的是______________ ；加熱燒瓶，注意不要使液體沸騰的太劇烈，以防_______________ ；

②蒸餾過程中進入冷凝管中水的流向是由_______ 入 _______ 出（填寫“a”或“b”）

③小剛用圖二進行該操作，加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少的液體，試管口有大量的白霧。請你分析后，對該裝置稍作改進：_____________________________

（6）所得的蒸餾水是_____________（填“硬水”或“軟水”），檢驗的簡單方法是_______。

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題型：單選題
難度：簡單

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2017-2018學年八年級下學期開學檢測化學試卷 題型：填空題

下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）氧元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是．

（2）C粒子屬于（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是（填序號）．

（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似（填序號）．

（1）非金屬；13；（2）陰離子；8；（3）BC；（4）B．【解析】（1）氧元素的原子結(jié)構(gòu)核外最外層電子為6，易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，屬于非金屬元素；根據(jù)鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知，鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13．（2）C粒子性質(zhì)的判定，從核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17，而核外電子數(shù)為2+8+8=18，可以看出外面電子多，所以應該為陰離子．而對于D原子，由于是核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以X=1... 點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

用序號填寫：下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是_______，屬于氧化物的是_______，屬于混合物的是__________。

①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫

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將一種無色無味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。

(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。

(2)黑色粉末B在A的分解反應中起__________作用。

(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。

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寫出符合下列要求的符號表達式或文字表達式：

(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________

(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________

(4)在空氣中點燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________

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寫出下列符號表示的意義：

(1)2H _______________。

(2)Fe _____________、_____________、_______________。

(3)Al3+_________________ 。

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用化學用語填空：

(1)2個氮原子______ ；(2)m個鈉離子______；(3)3個五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子__________；

(5)地殼中含量最多的元素是_______。

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題型：填空題
難度：中等

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2017-2018學年八年級下學期開學檢測化學試卷 題型：單選題

不能用于實驗室收集氧氣的裝置是（　　）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氧氣的密度大于空氣收集氧氣時，可從長管通入氧氣，從短管排出空氣，該裝置能用于收集氧氣，不符合題意；B、氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集，該裝置不能用于收集氧氣，符合題；C、氧氣不易溶于水，且不與水發(fā)生化學反應，可用排水法收集，該裝置能用于收集氧氣，不符合題意；D、氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，該裝置能用于收集氧氣，不符合題意。故選B。點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

下列描述不正確的是（）

A. 氧氣具有助燃性，氧氣的濃度大小會影響燃燒的劇烈程度

B. 把帶火星的木條伸入某氣體中沒有復燃，該氣體中不含有氧氣

C. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可能燃燒

D. 蠟燭燃燒屬于氧化反應，但不屬于化合反應

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在一密閉容器中充滿空氣，經(jīng)測定其中含氮氣的體積為100 L，則其中氧氣的體積約為（）

A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L

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某學生用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為10毫升，加入部分液體后俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為15毫升．則該學生實際加入量筒內(nèi)液體的體積是（）

A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升

C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升

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用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有（　　）

①用酒精燈的外焰給試管加熱 ②加熱前試管外壁上的水沒有擦干

③加熱時試管底部觸及燈芯 ④試管內(nèi)的液體超過試管容積的1/3

⑤沒有進行預熱，就直接集中加熱試管里液體的中下部．

A. ①③⑤ B. ②④ C. ②③⑤ D. ③④

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下列詩句中不涉及化學變化的是

A．爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇 B．只要工夫深，鐵杵磨成針

C．千錘萬鑿出深山，烈火焚身若等閑 D．野火燒不盡，春風吹又生

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題型：單選題
難度：中等

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

食品的種類繁多，營養(yǎng)豐富。下列食品中含維生素相對較多的食品是

A. 醬牛肉 B. 涼拌西蘭花

C. 東坡肉 D. 堿面饅頭

B 【解析】A、牛肉中富含蛋白質(zhì)，錯誤；B、涼拌西蘭花中富含維生素，正確； C、東坡肉中富含油脂與蛋白質(zhì)，錯誤； D、饅頭中富含糖類，錯誤。故選B。點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

下列是化學實驗基本操作的圖示。其中正確的是

A. 測溶液 pH B. 收集CO2驗滿

C. 檢查裝置氣密性 D. 過濾操作

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山東鄒平特產(chǎn)“長山山藥”中含有被醫(yī)學界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素，其化學式為C27H42O3，下列有關薯蕷皂素的說法正確的是

A. 薯蕷皂素中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素

B. 薯蕷皂素的相對分子質(zhì)量為 404

C. 薯蕷皂素中含有 21 個氫分子

D. 薯蕷皂素是由 27 個碳原子、42 個氫原子和 3 個氧原子構(gòu)成的

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如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說法中正確的是

A. 鐠元素的元素符號是Pr B. 鐠的相對原子質(zhì)量為140.9g

C. 鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59 D. 鐠元素是非金屬元素

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以下事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是

選項	事實	解釋
A	一畦春韭綠，十里稻花香	分子不斷運動
B	水結(jié)冰后體積變大	水分子體積變大
C	1 滴水中大約有 1.67×1021 個水分子	分子很小
D	6000L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中	分子間有間隔

A. A B. B C. C D. D

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施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復合肥料的是

A．Ca3(PO4)2 B．KNO3 C．NH4NO3 D．K2CO3

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題型：單選題
難度：簡單

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