【題目】在太空“旅行”13天的神舟九號載人飛船安全“回家”．我國首次載人交會對接任務取得圓滿成功．這標志著我國航天技術踏上了一個新臺階，航天所用燃料之一為液氫（液態(tài)氫氣），下列說法中屬于氫氣的物理性質的是（　�。�

A. 液氫燃燒生成水 B. 氫氣具有可燃性

C. 氫氣是密度最小的氣體 D. 氫氣燃燒產生淡藍色火焰

【答案】C

【解析】

A、液氫燃燒生成水屬于化學變化；B、氫氣具有可燃性需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于氫氣的化學性質；C、氫氣的密度大小不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于氫氣的物理性質；D、氫氣燃燒產生淡藍色火焰屬于實驗現(xiàn)象。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課外小組同學，用如圖所示實驗驗證質量守恒定律．
（1）某甲同學用A裝置探究質量守恒定律，實驗步驟如下：
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．
①發(fā)生反應的化學方程式為
②最后天平的指針（填序號）（a．偏左 b．偏右 c．不偏轉 d．無法預測）．
（2）乙同學用B裝置研究質量守恒定律，實驗步驟如下：
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右．
①造成天平的指針向右偏轉的原因是 ．
②若將本實驗中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如上圖C所示，其他操作不變，最后天平仍不平衡．可見，在驗證質量守恒定律時，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應來設計實驗，在裝置設計方面應做到 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途中，主要是利用其化學性質的是（ ）

A. 用銅絲作導線 B. 用石墨作鉛筆芯

C. 用糧食釀造酒 D. 用干冰作制冷劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是

A. 銅變成銅銹，自行車胎爆炸

B. 燈泡發(fā)光，澄清石灰水久置變渾濁

C. 蠟燭燃燒，紙撕成碎片

D. 礦石粉碎，分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生產生活離不開金屬．

（1）金屬鈦（Ti）的合金具有密度小，熔點高、可塑性好，抗腐蝕性強等性能，鈦合金與人體有很好的“相容性”．工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石（主要成分為鈦酸亞鐵，化學式為FeTiO3）、焦炭、氯氣為原料，在高溫條件下制取TiCl4 ， 其反應的化學方程式為：2FeTiO3+6C+7Cl2 2TiCl4+2X+6CO．然后用鎂與TiCl4 ， 在高溫條件下反應生成金屬鈦和氯化鎂．請根據(jù)以上信息回答下列問題：
①FeTiO3中鈦元素的化合價為 ．
②制取TiCl4的反應中，X的化學式為 ．
③鎂與TiCl4反應的基本類型為 ．
④下列關于鈦合金用途的說法不正確的是 ．
a．做保險絲 b．用于航空、航天工業(yè) c．制人造骨 d．用于船舶、核潛艇的制造
（2）某小組用圖1所示裝置對鐵生銹的條件進行探究．一段時間后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面生銹，B中鐵釘依然光亮，對比A、B現(xiàn)象說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 ．
（3）在金屬活動順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強到弱的順序是 ， 如圖2是三種原子的結構示意圖，據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與元素原子最外層電子數(shù)有關外，還可能與有關．
（4）將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種鋅和銅的合金﹣﹣黃銅，外觀似黃金但質地堅硬．（提示：ZnCO3受熱會分解，生成兩種氧化物．）
①寫出赤銅和木炭粉反應的化學方程式 ．
②有不法商人用黃銅冒充黃金，制假銷售，下列鑒別真假黃金的方法不正確的是 ．
a．灼燒 b．看外觀 c．滴加稀鹽酸 d．滴加硫酸鋁溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】綠色能源是理想的能源，不會造成環(huán)境污染，下列不屬于綠色能源的是 （ ）

A. 風能 B. 太陽能 C. 煤 D. 氫能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某綜合實踐活動小組在校外調查時發(fā)現(xiàn)了下列一些現(xiàn)象，你認為其中不合理的是（　　）

A. 垃圾分類回收，綜合利用 B. 大量的農作物秸稈就地焚燒

C. 一些農民用熟石灰改良酸性土壤 D. 城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后，作為化工原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗．他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按如圖所示分別進行：

（1）紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯色．
（2）在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯色，B實驗的作用是 ．
（3）在C實驗中，紫色石蕊紙花變色，用化學方程式解釋 ．
（4）通過以上實驗，還缺少一個對比實驗，你的改進方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于堿的是（　�。�

A．燒堿溶液 B．硫酸鋅 C．氫氧化銅 D．生石灰

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