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在下列物質中:①過氧化氫 ②氯化鉀 ③二氧化硫 ④空氣含有氧分子的是
 
(填序號,下同),含有氧元素的有
 
,不是純凈物的是
 
,屬于氧化物的是
 
考點:分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別,物質的元素組成
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成,物質的分類
分析:由于氧氣是由氧分子構成的,所以有氧氣存在的地方就有氧分子,根據物質的化學式來看是否含有氧元素,根據純凈物、氧化物的定義來判斷物質的分類.
解答:解:空氣中含有氧氣,所以空氣中含有氧分子;過氧化氫中含有氫元素和氧元素,二氧化硫中含有硫元素和氧元素,空氣中含有氧氣也含有氧元素,二氧化硫含有硫、氧元素,所以這些物質中都含有氧元素;純凈物是由一種物質組成,空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質,不屬于純凈物;氧化物是由兩種元素組成,一種是氧元素的化合物,只有過氧化氫和二氧化硫兩種物質符合.
故答案為:④;①③④;④;①③.
點評:通過回答本題知道了只有含有氧氣的物質中才含有氧分子,知道了純凈物與混合物的區(qū)別,知道了氧化物的三個要點:兩種元素、一種是氧元素、屬于化合物.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、凡是均一、穩(wěn)定的液體就是溶液
B、溶液不一定都是無色的
C、用洗滌劑清洗油污時形成溶液
D、物質溶解于水時一定放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中.

(1)請寫出有標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應選用的發(fā)生裝置是
 
由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應用
 
裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
 
根據該反應原理,可選擇圖中
 
作為制取裝置.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

2005年5月22日上午11時08分,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,這是繼1975年后我國再次對珠穆朗瑪峰高度進行準確測量.氫化鈣(CaH2)固體是登山隊員常用的能源,用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣[CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑].請回答下列問題:
(1)CaH2中鈣元素為+2價,氫元素的化合價為
 

(2)現有含84gCaH2的氫化鈣與足量水反應,可生成多少克氫氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:

60℃時,80克硫酸銅完全溶200克水中,恰好飽和,若將此飽和溶液降溫至30℃,有多少晶體析出?(30℃時,硫酸銅的溶解度為25g)

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科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化氫溶液中氫元素的質量分數為8%,則過氧化氫的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究 水的組成.請根據電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現
 
,并匯集到試管上端.正極產生的氣體和負極產生的體積比為
 
.則正極產生的氣體是
 
,負極產生的是
 

(2)通電后水發(fā)生
 
變化,符號表達式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋅是人體不可缺少的微量元素,對兒童的生長發(fā)育起著重要的促進作用,成人每天只需要鋅13-15毫克,鋅缺乏,就會導致食欲減退,皮膚粗糙,兒童智力發(fā)育不良、發(fā)育遲緩以及貧血等.合理的補充鋅,可使白細胞作用增強,調整因生理老化帶來的免疫紊亂,發(fā)揮最佳免疫功能.同時,補鋅還可減弱細胞毒素的毒害,對人體抗御感染起重要作用.葡萄糖酸鋅可以應用到各類食品中,特別是在補鋅產品中因對人體副作用小、吸收性好的特點而被廣泛使用.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據標簽信息計算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數為多少?(要求列式計算,精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

鈉原子結構示意圖 ,則鈉原子的核電荷數是
 
,核內質子數
 
,核外共有
 
個電子層,核外共有
 
個電子,第一層排
 
個電子,第二層排
 
個電子,最外層
 
個電子,屬于
 
元素,在化學反應中易
 
電子.

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