下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是( )
A. ①③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市玉田縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
如圖所示實驗是初中化學(xué)的一些基本實驗。請回答相關(guān)問題:
(1)A實驗裝置中儀器a的名稱是_____。用該裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。
(2)B實驗中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。
(3)某同學(xué)想用C裝置所示的實驗證明反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為此裝置需如何改進(jìn)_____。
(4)D裝置所示實驗?zāi)軐崿F(xiàn)的實驗?zāi)康氖莀____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
(猜想與假設(shè)):甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O.
你認(rèn)為_____同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是_____.
(實驗探究):為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?_____(填“能“或“否”).
(2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學(xué)猜想成立.
(3)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:_____.
(反思與交流):為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____.D裝置后添加一大氣球的原因是:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是他對所得的溶液的酸堿性進(jìn)行了探究。
[探究目的]探究所得溶液的酸堿性
[提出猜想]所得溶液可能呈堿性,也可能呈____性,還可能呈_____性。
[實驗驗證]
實 驗 操 作 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
用試管取該溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變 ____________ | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈_______ |
[分析與思考]
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式為____。
(2)若無色酚酞溶液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:簡答題
我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。表格中是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對_____的溶解度影響不大。
(2)要使氯化銨飽和溶液中的氯化銨結(jié)晶析出,在____(填“較高”或“較低”)溫度下進(jìn)行比較合適。
(3)寫出“侯氏制堿法”制碳酸氫鈉的方程式_____。
(4)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點有四:
A 生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用
B 副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥
C 反應(yīng)不需要加熱
D副產(chǎn)物不會造成污染環(huán)境
你認(rèn)為其中正確的是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
我國南方一些地區(qū),農(nóng)民有時會向農(nóng)田撒些熟石灰,以調(diào)節(jié)土壤的pH。這些地區(qū)土壤的pH可能是( )
A. =7
B. >7
C. <7
D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
將質(zhì)量相等的甲、乙兩塊金屬,分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)后無固體殘余)。下列分析正確的是( )
A. 金屬乙反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣多一些
B. 金屬乙的活潑性比金屬甲強(qiáng)一些
C. 金屬甲的反應(yīng)速率比金屬乙快一些
D. 反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量甲一定比乙小
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏安多縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為( )
A. SiO2
B. FeO
C. Fe3O4
D. Al2O3
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下面是我國幾位著名的化學(xué)家.其中打破國外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是( 。
A. 侯德榜 B. 張青蓮 C. 孫師白 D. 張允湘
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