3.某物質(zhì)在某一溫度的溶解度為25克,則在該溫度下配制的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是( 。
A.15%B.10%C.20%D.25%

分析 根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}×$100%,進行分析解答.

解答 解:某物質(zhì)在某一溫度的溶解度為25克,則在該溫度下配制的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{25g}{25g+100g}×$100%=20%.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}×$100%是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.化石燃料是不可再生的能源.下列不屬于化石燃料的是( 。
A.乙醇B.C.石油D.天然氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.A-G是初中化學常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(部分物質(zhì)和反應條件未標出).已知G為人體中含量最多的物質(zhì).且與A、D同類,F(xiàn)為藍色溶液.
(1)F的化學式為CuSO4;
(2)B-C反應的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;
(3)圖中沒有出現(xiàn)的物質(zhì)類別是A;
A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.堿 E.鹽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.鐵、銅和鋁有廣泛的應用
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學方程式式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)鋼是含碳的鐵合金.
(4)金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜,氧化膜主要成分是Al2O3(填化學式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽.請回答相關(guān)問題.
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌.浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是K+
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾.如果濾液仍然渾濁,處理的方法是重新過濾(或再過濾一次).
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌.當蒸發(fā)到出現(xiàn)大量固體時,停止加熱.
【成分探究】
取(3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中.
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體.請寫出化學方程式:
①加鹽酸:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;
②產(chǎn)生渾濁:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈堿性.為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入CaCl2溶液〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時發(fā)生反應的方程式為K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl當看到紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀時即可證明.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)能用作食品干燥劑的是( 。
A.濃硫酸B.氯化鈉C.生石灰D.燒堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.已知A、B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖表示向A中加入B時,溶液的pH變化曲線.
(1)A是鹽酸;B是氫氧化鈉溶液
(2)該反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O
(3)指出曲線圖中C點的含義:C點表示兩溶液恰好中和.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.(1)根據(jù)如圖回答問題:

①儀器a的名稱是集氣瓶.
②實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選用的收集裝置是C(填字母序號,下同).如圖E所似乎實驗中,熱水的作用是使溫度達到白磷的著火點,使水中的白磷與氧氣隔絕;
③實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是B.如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到棉芯自下而上熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
(2)某同學在電視尋寶節(jié)目中,看到一些銅制文物上有綠色的銹跡,并對綠色銹跡產(chǎn)生了探究興趣.
【查閱資料】
①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解.
②無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍.
③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應生成碳酸鈉固體和水.
④氧化銅與稀硫酸反應生成藍色溶液,碳粉不與稀硫酸反應也不溶解在稀硫酸中.
【發(fā)現(xiàn)問題】
查閱資料后,該同學將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成.
為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進行了如下探究:
探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體的成分.
【猜想與假設】該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③碳和氧化銅的混合物.
【設計方案】請幫助該同學完成下述實驗報告.
實驗操作與現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗操作:取黑色固體適量于試管中,加入足量稀硫酸;
實驗現(xiàn)象:黑色固體全部溶解,形成藍色溶液
猜想②正確
探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O.
【進行實驗】選擇如圖2所示裝置進行驗證.
步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣.
步驟二,關(guān)閉活塞,依次連接裝置A→B→D→C(填“C”、“D”).
步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱.
【解釋與結(jié)論】
①當觀察到D中無水硫酸銅變成藍色,C中澄清石灰水變渾濁,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫出C中反應的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
【反思與評價】
上述裝置中A的作用是除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學與我們生活息息相關(guān),就在我們身邊.
(1)目前市場上流行的竹炭是將毛竹高溫碳化而成的疏松多孔、表面積極大的固體物質(zhì).放置在汽車、房間、衣櫥內(nèi),可以去除潮氣、異味等,據(jù)此請你描述竹炭具有的一種性質(zhì):吸附性.
(2)正常雨水pH=5.6的原因是(寫化學方程式)CO2+H2O=H2CO3
(3)小明在涼拌紫甘藍時,加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫甘藍變紅了.他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍的汁液重復加食醋,現(xiàn)象相同,他又在紫甘藍汁液中加入一些純堿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫甘藍汁液變綠,請你和小明一起解決下列問題:
①純堿屬于(填“酸”、“堿”或“鹽”)鹽類化合物.
②結(jié)合小明的實驗,請你聯(lián)想紫甘藍汁液的用途:代替酸堿指示劑或檢驗其它物質(zhì)的酸堿性.
(4)已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水.發(fā)生的反應為:Cl2+H2O=HCl+HClO、2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.
①HClO中氯元素的化合價為+1.
②將氯水在陽光下照射一段時間后,溶液中的溶質(zhì)是HCl(填化學式).任寫一個體現(xiàn)該溶液化學性質(zhì)的方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案