硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑，實驗室用質量分數(shù)為 98%的濃硫酸（密度為1．84g/cm3）配制 49g 質量分數(shù)為 20%的硫酸。

（1）經(jīng)計算，所用水的的質量為 g，所需 98%的濃硫酸的體積為 mL

（2）量取上述體積的濃硫酸所選用的儀器為 。（填選項）

A．10mL 量筒 B．100mL 燒杯 C．100mL 量筒 D．膠頭滴管

（3）稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿燒杯壁緩慢注入盛有水的燒杯里，并 。

（4）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即 ，然后涂上 3%的小蘇打溶液。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（浙江紹興卷）化學（解析版） 題型：選擇題

如圖實驗說明，燃燒需要的條件是（ ）

A．有可燃物

B．有助燃劑

C．溫度達到可燃物的著火點

D．可燃物與火焰直接接觸

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北孝感卷）化學（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）乙物質的溶解度隨溫度的升高而 （填“增大”或“減小”）。

（2）欲將t1℃甲物質的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ǎ?u> （任填一種）。

（3）若甲物質中混有少量乙物質，可用 的方法提純甲。

（4）等質量甲、乙兩種物質分別配成t2℃時的飽和溶液， 需要水的質量大小關系是甲 乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）化學（解析版） 題型：填空題

（1）下列是與水有關的幾個描述，請根據(jù)所學知識填寫完整：

①自然界中的水大多是 （選填“混合物”或“純凈物”）；

② （填物質名稱）具有吸附性，可用于水的凈化；

③電解H2O時，與直流電源的 （選填“正”或“負”）極相連的電極附近得到H2。

（2）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

④ ℃ 時，甲和乙兩種物質的溶解度相等。

⑤t3℃時，將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2℃， （選填“甲”、“乙”或“丙”）變?yōu)椴伙柡腿芤骸?/p>

⑥t1℃時，甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質的質量分數(shù)由大到小的關系為 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）化學（解析版） 題型：選擇題

一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.0～8.0

7.6～8.0

下列說法不正確的是

A．雞蛋清顯堿性

B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C．葡萄汁比蘋果汁的酸性強

D．胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）化學（解析版） 題型：填空題

實驗室有 4 種試劑，分別為 HNO3 溶液、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液和 KOH 溶液。

（1）有顏色的試劑是 。

（2）有一種試劑能與另外三種試劑發(fā)生反應，該試劑是 。

（3）書寫化學方程式：

①CuSO4 溶液與 KOH 溶液混合： 。

②HNO3 溶液與 NaHCO3 溶液混合： 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學肥料和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列有關說法錯誤的是（ ）

A．KNO3 是復合肥料

B．殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉移到人體中

C．熟石灰可用于改良酸性土壤

D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級下學期二輪模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學興趣小組圍繞“酸堿中和反應”，在老師引導下開展探究活動。

探究Ⅰ：證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實能發(fā)生反應。

【方案1】測定稀鹽酸與NaOH溶液混合前后的pH。

測定某NaOH溶液的pH，pH大于7。將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中，混合均勻后測定其pH，發(fā)現(xiàn)pH減小了，但仍然大于7，小組中有的同學認為根據(jù)這個測定結果可以認為稀鹽酸與NaOH溶液發(fā)生了反應，你認為他們的結論是否正確： ，理由 。經(jīng)過討論后，他們向溶液中又加入一定量的稀鹽酸，混合均勻后測定其pH，pH 小于7。

結論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應，并且稀鹽酸過量。

【方案2】借助于無色酚酞試液。

【藥品儀器】

①取 （選填“A”或“B”）中試劑加入至D中，滴加2滴酚酞試液，溶液呈紅色；

②用膠頭滴管向①中溶液滴加稀鹽酸，紅色消失；

③用F蘸�、谥腥芤�，在酒精燈上灼燒，有白色固體產(chǎn)生。

【思考拓展】

（1）如不使用酸堿指示劑，進一步確認步驟③中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是： ；

（2）探究步驟②中無色溶液中稀鹽酸是否過量。

根據(jù)上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀鹽酸是否過量，興趣小組同學又分別選取了AgNO3溶液、紫色石蕊試液、鐵粉設計實驗方案，請你分析并判斷：

實驗方案

實驗步驟

現(xiàn) 象

結 論

①

取樣，加入適量的AgNO3溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀鹽酸過量

②

取樣，加入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀鹽酸過量

③

取樣，加入少量鐵粉

稀鹽酸過量

方案③中反應的化學方程式 。上述設計方案中，不正確的是 （填“①”、“②”或“③”），錯誤的原因是 。

請你再設計一個與上述實驗不同原理的方案以確定稀鹽酸是否過量，你選用的試劑是 。

（3）探究Ⅱ：從微觀的角度認識物質及其變化的本質。下圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀過程，該反應的本質是 結合生成水。

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省開封市招第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質排放到空氣中，不會造成大氣污染的是

A．SO2 B．NO2 C．CO D．CO2

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