在4Al+3O2
 點燃 
.
 
2Al2O3反應(yīng)中,從反應(yīng)物、生成物之間的原子、分子個數(shù)比來看,每
 
個鋁原子和
 
個氧分子發(fā)生反應(yīng),生成了
 
個氧化鋁分子;從它們彼此之間的質(zhì)量比來看,每108份質(zhì)量的
 
和96份質(zhì)量的
 
反應(yīng)生成了204份質(zhì)量的
 
分析:化學(xué)方程式的含義有三個,它們分別是:(1)表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件(可簡記為“反、生、條”);(2)表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系(即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比);(3)表示各物質(zhì)之間的粒子個數(shù)關(guān)系(即該物質(zhì)之間的粒子個數(shù)比).質(zhì)量關(guān)系,可以結(jié)合著相對分子質(zhì)量的計算和化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,進行準(zhǔn)確地計算.
解答:解:參加反應(yīng)的粒子有鋁原子和氧分子,生成物為氧化鋁分子,化學(xué)方程式的化學(xué)計量系數(shù)之比即為各物質(zhì)的粒子的個數(shù)之比,所以反應(yīng)可讀作:每 4個鋁原子和 3個氧分子發(fā)生反應(yīng),生成了 2個氧化鋁分子.
各物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量之比為鋁:氧氣:氧化鋁=(4×27):(3×32):(2×102)=108:96:204
故答案為:4;3;2
鋁;氧氣;氧化鋁
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)方程式的意義掌握,主要涉及方程式的讀法,參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和粒子個數(shù)關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對知識的整理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點燃 
.
 
SO2  ②2CO+O2 
 點燃 
.
 
2CO2   ③4Al+3O2
 點燃 
.
 
2Al2O3
(1)通過比較可以發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一是反應(yīng)物中都有氧氣;其二是
 
;其三是
 
;請你再寫出一個符合上述三點的化學(xué)方程式
 
;它們之間也存在不同之處,其中一個反應(yīng)與另外兩個反應(yīng)不同,這個反應(yīng)和它的不同之處是
 

(2)在緒言中學(xué)過的反應(yīng)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑,也與上述三個反應(yīng)有相似之處,其相似之處是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式回答下列問題:
(1)鮮雞蛋會通過蛋殼表面的微小孔隙進行呼吸作用,同時呼出二氧化碳.將鮮雞蛋放入石灰水中可以抑制雞蛋的呼吸作用,從而起到保鮮效果.保鮮過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(2)制造普通白熾燈泡時裝入適量紅磷,在燈泡首次點亮?xí)r會很快消耗燈泡中殘留的少量氧氣,防止燈泡燒壞,原因是:
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

(3)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,但由于鋁的冶煉十分困難,直到一百多年前才出現(xiàn)鋁制品.現(xiàn)代冶煉鋁的原理之一是:通電時,氧化鋁會分解生成鋁和氧氣,請你寫出這個反應(yīng):
2Al2O3
 通電 
.
 
4Al+3O2
2Al2O3
 通電 
.
 
4Al+3O2

(4)軍事上常用的照明彈,制造時常加入適量的鎂粉,利用鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光進行照明,這個反應(yīng)為:
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO

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科目:初中化學(xué) 來源:雅安 題型:填空題

對知識的整理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點燃 
.
 
SO2  ②2CO+O2 
 點燃 
.
 
2CO2   ③4Al+3O2
 點燃 
.
 
2Al2O3
(1)通過比較可以發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一是反應(yīng)物中都有氧氣;其二是______;其三是______;請你再寫出一個符合上述三點的化學(xué)方程式______;它們之間也存在不同之處,其中一個反應(yīng)與另外兩個反應(yīng)不同,這個反應(yīng)和它的不同之處是______
(2)在緒言中學(xué)過的反應(yīng)Cu2(OH)2CO3
  △  
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2CuO+H2O+CO2↑,也與上述三個反應(yīng)有相似之處,其相似之處是______.

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