用排水法收集一瓶氫氣,如圖所示倒置于鐵架臺上,將點燃的蠟燭緩慢插入集氣瓶中,瓶口有一團火焰,插入瓶中后蠟燭熄滅了.根據(jù)上述信息推測氫氣的性質(zhì),不正確的是( 。
A.氫氣的密度比空氣小B.氫氣具有可燃性
C.氫氣不支持燃燒D.氫氣易溶于水
精英家教網(wǎng)
A、由圖示中盛有氫氣的集氣瓶能倒扣在鐵架臺上可以得到氫氣的密度比空氣小,故正確;
B、將一根點燃的蠟燭緩慢的插入集氣瓶中,集氣瓶口有一團火焰,說明氫氣能燃燒,故正確;
C、插入瓶中的蠟燭熄滅了,說明氫氣不能支持燃燒,故正確;
D、能用排水法收集一瓶氫氣,說明氫氣不易溶于水,故錯誤;
故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

22、小明選擇“鋁絲和鹽酸反應的快慢與什么因素有關”的課題開展探究.下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量稀鹽酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):

(1)寫出鋁和鹽酸反應的化學方程式:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

(2)實驗②和③表明:該反應快慢與
溫度
有關.
(3)能表明鹽酸濃度對反應快慢有影響的實驗編號是:

(4)如果把實驗①中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)改為4%,請你推出鋁絲消失時間(用t表示)的取值范圍:
300<t<500

(5)該實驗除了用鋁絲消失的時間來衡量反應的快慢外,你還能提出新的方法來衡量該反應的快慢嗎?方法:
用排水法收集一瓶氫氣所需時間的多少來衡量(或通過單位時間內(nèi)生成氫氣的量、溫度變化來衡量等,其他合理答案也可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

22、小明選擇“鋁絲和鹽酸反應的快慢與什么因素有關”的課題開展探究.下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量稀鹽酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):
實驗編號 鹽酸的質(zhì)量分數(shù)/% 反應溫度/℃ 鋁絲消失的時間/s
3 20 500
6 20 300
6 30 80
(1)寫出鋁和鹽酸反應的化學方程式:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

(2)實驗②和③表明:該反應快慢與
溫度
有關.
(3)能表明鹽酸濃度對反應快慢有影響的實驗編號是:

(4)如果把實驗①中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)改為4%,請你推出鋁絲消失時間(用t表示)的取值范圍:
300<t<500

(5)該實驗除了用鋁絲消失的時間來衡量反應的快慢外,你還能提出新的方法來衡量該反應的快慢嗎?方法:
用排水法收集一瓶氫氣所需時間的多少來衡量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

25、用排水法收集一瓶氫氣,如圖所示倒置于鐵架臺上,將一根點燃的蠟燭緩慢的插入集氣瓶中,集氣瓶口有一團火焰,插入瓶中的蠟燭熄滅了,說明氫氣的化學性質(zhì):(1)具有
可燃性
性,(2)不能
助燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小明選擇“鋁絲和鹽酸反應的快慢與什么因素有關”的課題開展探究.下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量稀鹽酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):
實驗編號 鹽酸的質(zhì)量分數(shù)/% 反應溫度/℃ 鋁絲消失的時間/s
3 20 500
6 20 300
6 30 80
(1)寫出鋁和鹽酸反應的化學方程式:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

(2)實驗②和③表明:該反應快慢與
溫度
溫度
有關.
(3)能表明鹽酸濃度對反應快慢有影響的實驗編號是

(4)如果把實驗①中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)改為4%,請你推出鋁絲消失時間(用t表示)的取值范圍:
300<t<500
300<t<500

(5)該實驗除了用鋁絲消失的時間來衡量反應的快慢外,你還能提出新的方法來衡量該反應的快慢嗎?
方法:
用排水法收集一瓶氫氣所需時間的多少來衡量
用排水法收集一瓶氫氣所需時間的多少來衡量

(6)除了上述因素影響鋁絲和鹽酸反應的快慢外,請在提出一種其它因素
反應物的接觸面積
反應物的接觸面積

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用排水法收集一瓶氫氣,如圖所示倒置于鐵架臺上,將點燃的蠟燭緩慢插入集氣瓶中,瓶口有一團火焰,插入瓶中后蠟燭熄滅了.根據(jù)上述信息推測氫氣的性質(zhì),不正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案