11．寫(xiě)出符號(hào)“2Mg2+”中數(shù)學(xué)的含義
“2”表示鎂離子的個(gè)數(shù)為2；“2+”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

分析 標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

解答 解：標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，“2Mg2+”中的“2”表示鎂離子的個(gè)數(shù)為2．標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，2Mg2+中的“2+”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．
故答案為：鎂離子的個(gè)數(shù)為2；一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為元素周期表的一部分，請(qǐng)按要求填空：

（1）表中3至10號(hào)元素位于第二周期，11至18號(hào)元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的電子層數(shù)相同．
（2）表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同，都易得到（選填“得到”或“失去”）電子．則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為NaF．
（3）請(qǐng)?jiān)诒碇孝佟菸宸N元素里選出恰當(dāng)?shù)脑亟M成一種常見(jiàn)的鹽，該鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可用作復(fù)合肥料，則該鹽的化學(xué)式為KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線(xiàn)，請(qǐng)回答：
（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將稀鹽酸滴加到另一種溶液中； 
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三
個(gè)燒杯中，卻忘了作標(biāo)記，請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案（不再
用測(cè)定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
【探究過(guò)程】
①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀(guān)察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)溶液由無(wú)色變成紅色 的現(xiàn)象．結(jié)論：該樣品是a處溶液．
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
另取余下的少量樣品分別放于兩支試管中，并分別滴加足量的Na2CO3溶液．只產(chǎn)生白色沉淀該樣品為b處溶液．
先產(chǎn)生氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀該樣品為c處溶液，并可推知溶液中的陽(yáng)離子有Ca2+、H+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某工廠(chǎng)排故的廢水中含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)取了一瓶廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．將廢水靜置后，取上層清液，加入鋅粉．待充分反應(yīng)后，得到固體A和溶液B．由圖一可知，操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾．
化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)固體A的成分進(jìn)行了探究，請(qǐng)你一起參與（不考慮雜質(zhì)干擾）
【提出問(wèn)題】固體A的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為固體A是銀；同學(xué)認(rèn)為固體A是銀和銅；丙同學(xué)認(rèn)為固體A是銀、銅、鋁，你認(rèn)為固體A還可能是銀、銅、鋅．
大家經(jīng)過(guò)討論后，認(rèn)為丙同學(xué)的猜想錯(cuò)誤，理由是鋁比鋅活潑，鋅不能和硝酸鋁反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究固體A的成分，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白：
 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象
 實(shí)驗(yàn)1：取固體A加入鹽酸 無(wú)氣體產(chǎn)生
 實(shí)驗(yàn)2：取溶液B加入
氫氧化鈉溶液		 無(wú)藍(lán)色沉淀
由實(shí)驗(yàn)可知，固體A一定是銀和銅．
【反思交流】若實(shí)驗(yàn)1觀(guān)察到下列現(xiàn)象：
固體A$\stackrel{取樣，滴加稀鹽酸}{→}$無(wú)色氣體
則溶液B中溶質(zhì)的成分為硝酸鋅和硝酸鋁；寫(xiě)出產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：
（1）2個(gè)碳原子2C；
（2）氮元素N；
（3）地殼中含量最多的元素O；
（4）兩個(gè)五氧化二磷分子2P2O5． 
（5）二氧化碳CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如表是元素周期表的一部分，根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）第16號(hào)元素的名稱(chēng)是．17號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得（填“得”或“失”）電子．
（2）Mg的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，其核電荷數(shù)X為12．該元素的原子失去電子形成的陽(yáng)離子符號(hào)是，離子結(jié)構(gòu)示意圖是．
（3）16號(hào)元素的單質(zhì)在8號(hào)元素的單質(zhì)中燃燒生成有刺激性氣味氣體的化學(xué)式是SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．每年的6月5日世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注．下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是（　�。�
A．二氧化硫  一氧化碳    二氧化氮B．二氧化碳  一氧化碳  氮?dú)?/td>
C．氧氣      二氧化碳    氮?dú)?/td>D．氮?dú)?nbsp;     氧氣      一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3計(jì)算
（1）氧化鐵中各元素的質(zhì)量比氧化鐵中鐵元素、氧元素的質(zhì)量比是：7：3，
（2）氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．乙醇俗稱(chēng)酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料．其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為：C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（1）23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？
（2）乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量（g）4.68.8000
反應(yīng)后質(zhì)量（g）006.65.4a
①表中a的值為1.4．
②該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C2H6O+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6 CO2+12H2O+2 CO．

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