對下列說法正確的是

A．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

B．碳在氧氣中燃燒時，發(fā)白光，放熱，并生成黑色固體

C．紅磷在空氣中燃燒時，發(fā)黃光，放熱，產(chǎn)生大量的白煙

D．硫在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是寶貴的自然資源，生命的孕育和維系需要水；人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。人類必須愛惜水——節(jié)約用水，保護(hù)水——防治水污染。

（1）下列做法不正確的是          （填序號）。

①用洗菜水沖廁所　②生活污水可任意排放�、坜r(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

（2）自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入　　　，用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味。在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，　　　的凈化程度最高。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

       A            B               C                     D

  A．鐵絲在氧氣中燃燒                   B．讀取液體的體積

C．測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積     D．制取蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是                                

   A．空氣中的O2只有點(diǎn)燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)   B．空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因

   C．空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料         D．空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于催化劑說法正確是

   A．只有二氧化錳能做催化劑

   B．不添加二氧化錳，過氧化氫溶液也可以產(chǎn)生氧氣

   C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和物理性質(zhì)都沒有改變

   D．二氧化錳可以使過氧化氫溶液迅速產(chǎn)生質(zhì)量更多的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

   A．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

   B．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

   C．當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡冒出就立即收集

   D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，

（1）寫出圖中裝置的儀器名稱：a         b       

（2）若用此發(fā)生裝置制取氧氣時，往a中加入適量的         溶液

至使a的下端管口                               。

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣完畢，拆卸儀器的正確順序（       ）

①撤去酒精燈    ②從水槽里移出導(dǎo)管 ③從鐵架臺上拆下試管 ④清洗儀器并放回指定位置

A、①③②④          B、③②④①         C、②①③④         D、①②③④

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下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯誤的是

A．檢查裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管插入水中，后用雙手緊握試管

B．高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先停止加熱，后把導(dǎo)管從水槽中取出

C．給試管中的固體物質(zhì)加熱時，先均勻加熱，后固定在藥品處加熱

   D．排水法收集氧氣時，等導(dǎo)管口氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

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同步練習(xí)冊答案