【題目】屬于化學(xué)變化的是

A. 紙張燃燒 B. 花香四溢 C. 燈泡發(fā)光 D. 滴水成冰

【答案】A

【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.A、紙張燃燒生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,B、花香四溢是微粒的運動,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,C、燈泡發(fā)光沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,D、滴水成冰是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A.按質(zhì)量計算,空氣 中含有氮氣約78%,氧氣約21%

B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C.空氣是一種十分重要的天然資源

D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答下列問題.

(1)P點表示的含義是

(2)將相同質(zhì)量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時,析出晶體最多的是

(3)將t1℃時的a、b、c飽和溶液的溫度升高到t2℃時,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】As2O3As的化合價是

A. +2 B. +3 C. -2 D. -3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時,錯誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得實驗質(zhì)量為155g(1g以下用游碼),若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為

A15g B145g C150g D140g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是

A

B

C

D

物質(zhì)

氧化鈣

氫氣

氬氣

活性炭

用途

干燥劑

填充高空探測氣球

保護氣

冰箱除味劑

性質(zhì)

能與水反應(yīng)

可燃性

通電后能發(fā)有色光

穩(wěn)定性

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】229日,新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響更大,主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是

A. 鼓勵開私家車出行 B. 鼓勵使用太陽能熱水器

C. 鼓勵用煤火力發(fā)電 D. 鼓勵用液化石油氣作燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì),采用的試劑或方法不可行的是:

A. O2與CO2(燃著的木條)B.稀鹽酸與澄清石灰水(碳酸鈣粉末)

C. CO與CO2 (聞氣味)D.紅磷與白磷(觀察顏色)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年10月5日,中國的女醫(yī)學(xué)家屠呦呦,因為發(fā)現(xiàn)了青蒿素治療瘧疾的藥物而成為中國首位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。試計算:

(1)青蒿素的化學(xué)式量(即相對分子質(zhì)量)_______________________;

(2)青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量之比為_______________________,

(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________(精確到0.1%)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案