【題目】下列不是化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的是( 。

A. 生活中的化學(xué)知識(shí) B. 空間形式與數(shù)量的關(guān)系

C. 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律 D. 化學(xué)對(duì)社會(huì)生活的影響

【答案】B

【解析】

A、生活中的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,故A正確;B、空間形式與數(shù)量的關(guān)系是數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不是化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,故B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律是化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,故C正確;D、化學(xué)對(duì)社會(huì)生活的影響是化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法中,可用來鑒別CO和CO2的有(  )

①通入紫色的石蕊試液;②通入澄清的石灰水;③點(diǎn)燃;④通過灼熱的CuO.

A. ②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 將一塊氧化鈣固體放入試管中,加適量水,試管外壁的溫度降低

C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

D. 一氧化碳還原氧化銅時(shí),黑色粉末逐漸變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含組成物質(zhì)種類最多的元素,乙、丙是組成元素完全相同的化合物,甲是單質(zhì);乙、丙在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則:甲的化學(xué)式為;乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為 . 從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方法除去下列各組物質(zhì)中括號(hào)中的雜質(zhì),寫出除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)氯化鈉(碳酸鈉);
(2)二氧化碳(一氧化碳)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是

A. 少量試劑的反應(yīng)——試管 B. 吸取和滴加少量液體——膠頭滴管

C. 較多量液體加熱——燒杯 D. 取用粉末狀固體——鑷子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于二氧化碳(或干冰)用途的是

A. 人工降雨 B. 滅火 C. 火箭燃料 D. 制碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 銅有良好的導(dǎo)電性,因此可作導(dǎo)線

B. 利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,焊接金屬時(shí)可作保護(hù)氣

C. 利用稀有氣體通電可發(fā)出不同顏色光的化學(xué)性質(zhì),可作電光源

D. 二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,因此可用來滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無剩余).A為黑色粉末,且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素完全相同且均為無色液體;F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無色氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無色氣體、E為黑色固體. 請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:BG
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為;
(4)操作X的名稱是

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