6．下列與氧氣有關(guān)的說法中，正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，可用作燃料
B．魚能在水中生存，是因為氧氣易溶于水
C．氧氣用于煉鋼是利用了它的物理性質(zhì)
D．氧氣是化學性質(zhì)比較活潑的氣體

分析 根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途分析判斷有關(guān)的說法，氧氣是化學性質(zhì)比較活潑的氣體，不易溶于水．

解答 解：A、氧氣能支持燃燒，可用作助燃劑，不能用作燃料，故A錯誤；
B、魚能在水中生存，不能說明氧氣的溶解性，氧氣的溶解性是不易溶于水，故B錯誤；
C、氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質(zhì)，具有氧化性，故C錯誤；
D、氧氣是化學性質(zhì)比較活潑的氣體，故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查了氧氣的知識，了解氧氣的性質(zhì)和用途即可分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，不正確的是（　　）
A．用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量
B．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
C．檢查裝置氣密性時，先用雙手捂住容器外壁一會，后把導(dǎo)管伸到裝水的燒杯中
D．加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗課上，曉星同學用如圖所示的實驗裝置進行紅磷燃燒實驗，進而測定空氣中氧氣的含量．
（1）曉星使用紅磷做實驗的原因之一是紅磷燃燒沒有（選填“有”或“沒有”）氣體生成：實驗時，燃燒匙中紅磷的用量一定要足量．
（2）紅磷在燃燒時發(fā)生的化學反應(yīng)可用文字表示為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（3）紅磷充分燃燒后，進入集氣瓶中的水大約占集氣瓶中原有空氣體積的$\frac{1}{5}$；集氣瓶中剩余的氣體不是（選填“是”或“不是”）純凈物；實驗中，若提前打開止水夾，則會產(chǎn)生的后果是測得空氣中氧氣的含量比實際值少．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

14．2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因也是奶粉中含有三聚氰胺．（已知三聚氰胺化學式為C3N6H6）
①三聚氰胺由三種元素組成，該分子中碳、氫原子個數(shù)比是1：2，100克的三聚氰胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為3：7；
②三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是126，其含氮的質(zhì)量為66.7%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．有下列六種物質(zhì)，請分類：
①冰水共存物②空氣③液氧④水銀⑤海水⑥二氧化碳
（1）屬于混合物的有②⑤（填寫序號），
（2）含有氧分子的是②③（填寫序號）．
（3）屬于純凈物的有①③④⑥（填寫化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖所示．
（1）帕拉米韋由四種元素組成，其中氫、氮的原子個數(shù)比為7：1，相對分子質(zhì)量為328；
（2）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是19.5%（精確到0.1%）
（3）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋6支．
（4）每支帕拉米韋注射液含有氮元素多少mg？（精確到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．鐵絲在氧氣里 劇烈燃燒生成黑色固體物質(zhì)四氧化三鐵（填物質(zhì)名稱）．做這個實驗時，應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙，其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，實驗時，應(yīng)把鐵絲盤成螺旋狀，其目的是增大與氧氣的接觸面積，該反應(yīng)的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．按要求寫元素符號 
①氮元素N；②鈉元素Na； ③鈣元素Ca； ④鎂元素Mg；⑤氦元素He；⑥硅元素Si．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．在t℃時，在一定質(zhì)量的某硫酸銅溶液中加入55gCuSO4粉末或加入100gCuSO4•5H2O固體，充分振蕩，使溶液恢復(fù)到t℃；都能恰好形成飽和溶液，則該溫度時，CuSO4的溶解度是25g．

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