【題目】燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢,某興趣小組收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2,不考慮其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響]并對(duì)其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(查閱資料)①M(fèi)g(OH)2受熱易分解,生成MgO和H2O;②無(wú)水硫酸銅是白色固體,遇水變藍(lán)色。
(探究活動(dòng)一)驗(yàn)證水垢中的CaCO3和Mg(OH)2
(1)小華取一定量的水垢樣品,高溫灼燒,將生成的氣體依次通過(guò)澄清石灰水和無(wú)水硫酸銅,觀察到澄清石灰水變_____、無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色。
得出結(jié)論:水垢中含CaCO3和Mg(OH)2
(2)小軍提出小華的實(shí)驗(yàn)方案存在明顯缺陷,小軍的理由是_____。
(探究活動(dòng)二)分離水垢中的CaCO3和Mg(OH)2,小波設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程(部分產(chǎn)物已略去):
(3)在過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_____。
(4)濾液A中的溶質(zhì)有_____(用化學(xué)式表示)。
(5)在濾液B中加入Na2CO3溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(任寫一個(gè))
(6)若向有水垢的鋁壺中加入稀鹽酸的量過(guò)多,會(huì)損壞水壺,原因是_____。
【答案】渾濁 氣體通過(guò)澄清石灰水時(shí)會(huì)帶出水蒸氣 玻璃棒 CaCl2、MgCl2、HCl Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 鋁能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣
【解析】
[探究活動(dòng)一]
(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,水能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán),小華取一定量水垢樣品,高溫灼燒,將生成的氣體依次通過(guò)澄清石灰水和無(wú)水硫酸銅,觀察到澄清石灰水變渾濁、無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色。
故填:渾濁。
(2)小軍提出小華的實(shí)驗(yàn)方案存在明顯缺陷,小軍的理由是氣體通過(guò)澄清石灰水時(shí)會(huì)帶出水蒸氣,因此無(wú)法確定灼燒后是否生成水。
故填:氣體通過(guò)澄清石灰水時(shí)會(huì)帶出水蒸氣。
[探究活動(dòng)二]
(3)過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。
故填:玻璃棒。
(4)濾液A中的溶質(zhì)有稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的氯化鈣、和氫氧化鎂反應(yīng)生成的氯化鎂和過(guò)量的氯化氫。
故填:CaCl2、MgCl2、HCl。
(5)石灰乳能分別和氯化鎂、稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀、氯化鈣和水,濾液B的主要成分是氯化鈣,加入Na2CO3溶液,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;
(6)若鹽酸的用量過(guò)多,會(huì)損壞鋁壺,原因是鋁排在金屬活動(dòng)性順序表中氫的前面,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇,俗稱酒精,在人們的生活中扮演重要的角色。
(1)我國(guó)酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。蒸酒時(shí),去第一鍋“酒頭”,棄第三鍋“酒尾”,“掐頭去尾取中段”,是為“二鍋頭”。從微粒的角度分析,酒精變?yōu)榫凭魵鈺r(shí),變化的是分子的_____。
(2)酒精溶液可消毒。圖為常溫下,某科研小組測(cè)量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時(shí)間的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析下圖得到的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢?某活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬了鐵礦石煉鐵化學(xué)原理,如圖所示。
(1)該活動(dòng)小組將實(shí)驗(yàn)裝置組裝好后,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作步驟:①給玻璃管加熱;②停止加熱;③通入一氧化碳?xì)怏w;④停止通入一氧化碳?xì)怏w。
正確的操作步驟是____________(填序號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃管中固體由________色變成________色,玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;
(3)圖中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)說(shuō)明改進(jìn)方法______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)BC段可觀察到的現(xiàn)象是_____,從C到D液體的pH_____(填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)原白色固體中一定含有_____,一定不含有_____;
(3)D點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____;
(4)為進(jìn)一步探究該白色固體的成分,該組同學(xué)取少量D點(diǎn)的溶液于試管中,加入_____,觀察有無(wú)的現(xiàn)象,則可證明白色固體的成分。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是( )
A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成
B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12:5
C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
D. 漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。請(qǐng)回答:
(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)該水屬于___(填“軟水”或“硬水”)。
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單操作相對(duì)凈化程度最高的是___。
(3)從海水中提煉出來(lái)的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對(duì)原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。
(4)有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導(dǎo)致,上述三種物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某食品包裝袋的部分說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
商品名稱 | XX餅干 |
配料 | 小麥粉、植物油、鮮雞蛋、食鹽、膨松劑、食用香精等 |
規(guī)格 | 500g |
儲(chǔ)存方法 | 存放于陰涼干燥處、避免陽(yáng)光直射 |
保質(zhì)期 | 270天 |
(1)配料中加入雞蛋,有多個(gè)方面的作用。它可以改善餅干的口感并使餅干有一定的柔韌性等,從營(yíng)養(yǎng)的角度看,雞蛋的作用是______。
(2)配料中可用于腌制蔬菜的物質(zhì)是______。
(3)小麥粉中富含淀粉,其化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n,則6.48克淀粉在人體內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的變化最終轉(zhuǎn)化為水和______克二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 目的 | 干燥二氧化碳 | 驗(yàn)證鐵絲能在 氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中 氧氣含量 | 探究可燃物 燃燒條件 |
實(shí)驗(yàn) 方案 |
A. AB. BC. CD. D
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