60g鎂、鐵、鋅混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)得到混合溶液，蒸發(fā)得到252g硫酸鹽固體．則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為（）

　A． 4.0g             B． 3.9g          C． 3.0g           D． 2.5g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有下列裝置，其中A是氣體發(fā)生裝置，B、C、D是氣體收集裝置，E、F還可作氣體的凈化裝置。

(1)儀器b的名稱為_ _；

(2)當(dāng)用大理石和稀鹽酸制取CO2時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _，選取的收集裝置是_(填“B”或“C”或“D”)；為了得到純凈、干燥的CO2，需將氣體依次通過E→F裝置，應(yīng)在E裝置中注入_ _溶液，F(xiàn)裝置中試劑的作用是_ _。

(3)當(dāng)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，若a與n相連來收集氧氣，還需將裝置G_ _。

(4)如果裝置C收集的是氧氣，寫出高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式_。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年湖南邵陽初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起做實(shí)驗(yàn)，并回答下列問題。

(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和_ _，其中玻璃棒的作用是_ _。

(2)小波準(zhǔn)備按右圖所示裝置進(jìn)行操作時，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤，該錯誤是_ _。糾正錯誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的_ _(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。

(3)小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是_ _(寫出一點(diǎn)即可)，然后小波進(jìn)行了有效處理，使水樣變得澄清透明。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用編號填空。

①氧氣    ②稀硫酸    ⑧熟石灰    ④碳酸氫銨

（1）能支持燃燒的是        ；用作改良酸性土壤的是     ；（3）在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校實(shí)驗(yàn)室僅提供了以下實(shí)驗(yàn)藥品：鋅片、鎂片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液。該校九年級化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/11/02/04/2015110204472510144207.files/image024.jpg'>鋅、銅、鎂、銀的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：①將大小一樣的鋅片和鎂片分別加入到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中．銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)：③將金屬片A放入到溶液B中。實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是            。

（2）實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。實(shí)驗(yàn)⑨中的金屬片A是         ，溶液B是            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末狀試劑．他們對該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)．測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下．請根據(jù)有關(guān)信息回答問題．

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

25

25

25

25

25

25

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量（g）

75

100

a

150

172.8

197.8

（1）a的數(shù)值為　，興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)，得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論，其依據(jù)是（通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析）�。�．

（2）b的數(shù)值為　　．

計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中有一瓶含有少量氯化鈉和難溶性雜質(zhì)的硫酸鈉樣品。某化學(xué)興趣小組對該樣品成分進(jìn)行定量測定，甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過濾得到濾液；再向?yàn)V液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液，成分反應(yīng)后過濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

請回答下列問題：

⑴         同學(xué)（選填“甲”、“乙”、“丙”）所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)。

⑵計算該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算步驟，計算結(jié)果保留到0.1%）

⑶若欲計算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，上述實(shí)驗(yàn)過程中還需要測定的數(shù)據(jù)是                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列類推正確的是（　�。�

　 A． 燃燒過程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

　 B． 化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化

　 C． 有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

　 D． 氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2011年，中國科學(xué)家屠呦呦“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素———一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。”而獲得有諾貝爾獎“風(fēng)向標(biāo)”之譽(yù)的拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎。下列關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的說法正確的是

A．青蒿素屬于氧化物                

B．青蒿素是由42個原子構(gòu)成         

C．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大      

D．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案