小明同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示，其中不合理的是 (  )

 

答案：B
提示：

因?yàn)殇X箔在氧氣中燃燒劇烈，發(fā)出強(qiáng)烈白光，若按圖中所示熔融物會(huì)濺到瓶底，使瓶底炸裂，應(yīng)在集氣瓶底放少量水或一層沙。所以B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前，預(yù)先在集氣底裝有少量水．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排入到空氣中會(huì)形成酸雨，于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性．他取“水”多次測(cè)其pH，發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少，直至穩(wěn)定在pH等于4，證明集氣瓶底殘留液呈
酸
酸
性．隨后為了進(jìn)一步了解該殘留液的性質(zhì)，請(qǐng)你與小明一起探究：
[提出問(wèn)題]殘留液還能與哪些不同類別的物質(zhì)反應(yīng)呢？
[猜想]①
能與活潑金屬反應(yīng)
能與活潑金屬反應(yīng)
；②
能與某些鹽反應(yīng)
能與某些鹽反應(yīng)
．
[設(shè)計(jì)方案]請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的一種猜想：
       實(shí)驗(yàn)方法     可能觀察到的現(xiàn)象           結(jié)論
取樣，加入鎂條
取樣，加入鎂條
鎂條逐漸縮小，表面有氣泡產(chǎn)生
鎂條逐漸縮小，表面有氣泡產(chǎn)生
殘留液能與鎂反應(yīng)
殘留液能與鎂反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）小明同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前，預(yù)先在集氣底裝有少量水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排入到空氣中會(huì)形成酸雨，于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測(cè)其pH ，發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少，直至穩(wěn)定在pH等于4，證明集氣瓶底殘留液呈         性。隨后為了進(jìn)一步了解該殘留液的性質(zhì)，請(qǐng)你與小明一起探究：

殘留液還能與哪些不同類別的物質(zhì)反應(yīng)呢？

①                   ；②                             。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的一種猜想：

       實(shí)驗(yàn)方法

    可能觀察到的現(xiàn)象

          結(jié)論

 

 

 

 

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示,其中不合理的是………(  )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示,其中不合理的是………(  )

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