某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn),知道P2O5不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):
在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,如圖.然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi).
請根據(jù)你對上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約
 
 mL.
(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是
 
.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是 (寫出其中一種)
 
考點(diǎn):空氣組成的測定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)計(jì)算.
(2)根據(jù)交替緩慢推動兩個注射器能使氣體與紅磷充分接觸回答前一空;根據(jù)紅磷與氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷的性質(zhì)書寫文字表達(dá)式.
(3)根據(jù)測定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng)回答.
解答:解:(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,則氧氣的體積為50mL×21%≈10mL;
(2)交替緩慢推動兩個注射器能使氣體與紅磷充分接觸,以便耗盡裝置內(nèi)的氧氣;紅磷與氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;
(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的原因:裝置漏氣,裝置冷卻后空氣可進(jìn)入裝置,或裝置本身容積有限,測量體積時誤差造成的影響過大等.
故答案為:(1)10;
(2)使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng);磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;
(3)裝置漏氣等(合理即可).
點(diǎn)評:空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測定,要注意測定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評價(jià)和改進(jìn)等內(nèi)容的考查.
練習(xí)冊系列答案
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;
(2)可用于食品包裝袋袋內(nèi)干燥劑的是
 

(3)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一:
 
;
(4)農(nóng)業(yè)上可用作氮肥的鹽是:
 
;
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;
(6)雪碧等汽水飲料中所含的碳酸
 

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(1)請用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因
 

(2)判斷某一氫氧化鈉樣品是否變質(zhì),不可以選用的試劑是
 
(填序號).
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(3)除去某一部分變質(zhì)的氫氧化鈉中的雜質(zhì),可以選用的試劑(見上)是
 
(同上).

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2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”,我國發(fā)布新聞稱:全國地表水質(zhì)總體為輕度污染,湖泊富營養(yǎng)化問題突出,請用直線把下列水污染物的來源和它的實(shí)例連接起來,

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在橫線上簡要說明下列操作造成的不良后果
(1)滴管取用試劑后平放
 
;
(2)傾倒液體時,標(biāo)簽沒有向著手心
 
;
(3)給試管里的液體加熱時,試管口對著人:
 

(4)將鋅粒直接投入口朝上且直立的試管中
 
;
(5)用高錳酸鉀制取氧氣,且用排水法收集氧氣時先移開酒精燈,后取出導(dǎo)管:
 

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對分子、原子、離子的下列認(rèn)識,其中不正確的是( 。
A、有些原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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下列說法不正確的是( 。
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