科目:初中化學 來源:2019屆九年級上學期魯教版化學上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:多選題
元素的陽離子和元素的陰離子具有與氬原子相同的電子層結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是( )
A. 的原子序數(shù)比的小
B. 原子的最外層電子數(shù)比的大
C. 的原子半徑比的大
D. 元素的最高正價比的小
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科目:初中化學 來源:2019屆九年級上學期魯教版化學上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:單選題
每年三月最后一周的星期一是“全國中小學生安全教育日”,目的在于強化學生安全意識,提高安全素養(yǎng).下列實驗操作符合安全要求的是( )
A. 為取用方便,用手接觸化學藥品
B. 用試管加熱液體時,試管口對著無人區(qū)
C. 為快速清洗試管,用試管刷猛力刷洗
D. 為節(jié)約時間,把試管放在桌面上再使勁塞進塞子
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科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型:科學探究題
小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
(1)測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設計了兩種方法:,你認為兩合理的是________ (選序號);
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設.
方法 | 現(xiàn)象 | |
驗證鰾內(nèi)含O2 | ________ | ________ |
驗證鰾內(nèi)含CO2 | ________ | ________ |
(3)關(guān)于空氣的組成,你還能從下列實驗中得出什么結(jié)論?
①小白鼠放在有空氣的密閉容器中可以存活一段時間,說明________.
②夏天,從冰箱里取出的飲料瓶放在空氣里,過一會兒瓶子外壁有一層水珠,說明________.
③空氣是制造氮肥的原料,說明________.
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科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型:多選題
下列化學實驗操作中,不正確的是( )
A. 用燈帽蓋滅酒精燈的火焰
B. 稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩緩加到水中,并不斷用玻璃棒攪拌
C. 將固體氫氧化鈉直接放在托盤天平上稱量
D. 給試管里的固體加熱,試管口應稍稍向下傾斜
E. 被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹
F. 用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:實驗題
今年月,我市化學教師在全省初中化學實驗創(chuàng)新競賽上獲大獎,如下實驗是其獲獎作品之一:
實驗裝置:
實驗操作:
①用集氣瓶集滿一瓶氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到________,說明氧氣具有________的性質(zhì);
②將另一個“空”集氣瓶倒扣在裝滿氧氣的集氣瓶上,瓶口對接,等待分鐘;
③然后將上面的“空”集氣瓶用玻璃片蓋好取下來,再將帶火星的小木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi),觀察到和步驟同樣的現(xiàn)象;
實驗結(jié)論及應用:該實驗說明________;我再列舉一個能用該結(jié)論解釋的例子________;
評價:該實驗改進后比課本實驗突出的優(yōu)點是________.
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科目:初中化學 來源:2018秋人教版九年級化學(上冊)第5單元化學方程式單元綜合練習題 題型:單選題
下列關(guān)于化學方程式4P+5O22P2O5的讀法,錯誤的是( )
A.磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷
B.在點燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應,生成五氧化二磷
C.在點燃的條件下,每4個磷原子和5個氧氣分子結(jié)合生成2個五氧化二磷分子
D.在點燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應,生成284份質(zhì)量的五氧化二磷
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