【題目】下列化學(xué)用正確的是

A. 4 個氫原子：2H2 B. l 個鋅離子：Zn2

C. 碳酸鈉：NaCO3 D. 3 個氮氣分子：3N2

【答案】D

【解析】

A、4個氫原子表示為4H，故錯誤；

B、一個鋅離子表示為Zn2+，故錯誤；

C、碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3，故錯誤；

D、3個氮氣分子表示為3N2，故正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)區(qū)化學(xué)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”。該實驗的部分操作如下圖所示。

（1）實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時，可能涉及以下操作：A稱量 B計算 C溶解 D裝瓶貼標(biāo)簽。用氯化鈉固體和蒸餾水配制70g20%的氯化鈉溶液時，其操作順序是（填序號）。
（2）稱量氯化鈉固體的質(zhì)量：在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。

（3）稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是。
①左邊的平衡螺絲向左調(diào) ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼 ④左盤中增加食鹽
（4）B中儀器a的名稱是。量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”或“偏小”）
（5）C中用玻璃棒攪拌的作用是。
（6）D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請劃掉不妥的地方，并在方框中寫出你認為適合的內(nèi)容。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. C2H60

B. NaOH

C. C02

D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的(　　)

A. 鎂條 B. 氮氣 C. 氧氣 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬釩被譽為“合金的維生素”。五氧化二釩(V2O5)中釩元素的化合價為

A．+5 B．+3 C．+2 D．—3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】十九大報告提出“綠水青山就是金山銀山”，堅持人與自然和諧共生是新時代我國發(fā)展的基本方略之一。下列做法正確的是（　�。�

A. 嚴(yán)禁未經(jīng)處理的廢水任意排放

B. 嚴(yán)禁使用化石能源，減少環(huán)境污染

C. 為發(fā)展經(jīng)濟過度開發(fā)礦石資源

D. 為增加土壤肥力就地焚燒稻草

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線 如圖所示.下列說法錯誤的是（ ）

A.物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中
B.t1℃時，物質(zhì)w在水中的溶解度為mg
C.t2℃時，物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同
D.t1℃時物質(zhì)w的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為(　　)

A. Z Y X B. Y X Z C. X Y Z D. X Z Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測該金屬不適合的用途是

熔點

密度

強度

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

抗腐蝕性

2500℃[

3g/cm3

與鋼相似

良好

良好

優(yōu)異

A. 焊接金屬 B. 用于通訊設(shè)備

C. 制造外科手術(shù)刀 D. 制造航天飛機

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同步練習(xí)冊答案