【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。

(1)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。

_________ ________________

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng)，應(yīng)是____(填序號)。

①HNO3②CuSO4③CaCl2

【答案】 Na+ OH- HCl+ NaOH= NaCl+H2O ①

【解析】（1）反應(yīng)前后溶液中的和沒有變化，故是Na+，所以是OH-

（2）該反應(yīng)是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水， 反應(yīng)方程式為HCl+ NaOH= NaCl+H2O；

（3）該反應(yīng)是酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，故選①.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自貢市建設(shè)鄉(xiāng)盛產(chǎn)枇杷，有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽(yù)。如圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分,請據(jù)圖回答：

（1）圖中的鈣．鉀．磷是指_____

A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)

（2）圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的_____類，能提供能量的營養(yǎng)素有_____種。

（3）枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3，經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì)，既可用來改良土壤酸性，又能給土壤施肥的物質(zhì)是_____。

A生石灰 B熟石灰 C過磷酸鈣 D草木灰（主要成分碳酸鉀）

（4）小組在杳閱資料中，還發(fā)現(xiàn)了—種新型的食品干燥劑：泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)。當(dāng)它露置于潮濕的空氣中，很快變成鐵銹(主要成分為Fe2O3·nH2O)，并有發(fā)熱現(xiàn)象，說明化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著_____變化。與生石灰比較，泡沫鐵粉除了做干燥劑外，還具有的優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t1℃時往兩個盛有100克水的燒杯中分別加入a克A物質(zhì)和b克B物質(zhì)，充分?jǐn)嚢韬蠖技訜岬?/span>t2℃．下列說法正確的是（　�。�

A. t1℃時，AB兩物質(zhì)的溶解度相等．兩杯溶液均是不飽和溶液

B. t1℃時，AB兩物質(zhì)的溶解度相等，A溶液為飽和溶液，B溶液為不飽和溶液

C. t2℃時，A的溶解度比B的溶解度大，兩杯溶液均是不飽和溶液

D. t2℃時，A的溶解度比B的溶解度大，A溶液為不飽和溶液，B溶液為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如右圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a～c克時，溶液中發(fā)生的反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓

B. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時，溶液中含有三種溶質(zhì)

C. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時，溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大

D. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時，溶液呈中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應(yīng)的先后順序和化學(xué)方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量關(guān)系。則下列說法不正確的是

A．B點后溶液的顏色為藍(lán)色

B．D點對應(yīng)縱坐標(biāo)為6.4

C．該200g溶液中的CuCl2 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.75%

D．取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）t2℃時，三者的溶解度由小到大的順序為_____。

（2）P點的含義是_____。

（3）t2℃時，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g。

（4）若a中含有少量的b雜質(zhì)，可用_____的方法提純a。

（5）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸制備中會發(fā)生反應(yīng)4NH3+5O2＝4X+6H2O．下列說法正確的是（　　）

A. 反應(yīng)消耗氧與生成水中氧的質(zhì)量比為5：3

B. X的化學(xué)式為NO2

C. 該反應(yīng)過程中元素化合價均沒有發(fā)生變化

D. NH3中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作符合規(guī)范要求，能達(dá)到目的是（　�。�

A. 測定溶液的PH

B. 證明MnO2的催化作用

C. 證明CO2已集滿

D. 測定空氣中O2的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是____________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是____（填裝置編號，下同），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；某同學(xué)利用裝置E收集氣體，但所收集的氣體不純，那么他可能的錯誤操作是____。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________，收集裝置是________；若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從_________（填“長”或“短”）導(dǎo)管導(dǎo)入。

（4）圖G中，若X是石蕊試液，可觀察現(xiàn)象是_________，其原因是_______（用化學(xué)方程式表示）。

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