【題目】以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ml | 反應(yīng)所需時間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與_____有關(guān);
(2)通過對比實驗_____和_____可知(填序號),化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____。
(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_____。
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】反應(yīng)物的濃度 ③ ④ 溫度高,反應(yīng)快 有催化劑,適宜的溫度和濃度 2H2O22H2O+O2↑
【解析】
(1)實驗①和②的過氧化氫溶液的濃度不同,其它條件相同,收集125ml氧氣所用時間不同,故通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與反應(yīng)物的濃度有關(guān);
(2)實驗③和④只是溫度不同,其它條件相同,收集125ml氧氣所用時間不同,故通過對比實驗③和④可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是溫度高,反應(yīng)快。
(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是:有催化劑,適宜的溫度和濃度。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氯化鈉樣品中含有少量碳酸鈉雜質(zhì),為除去碳酸鈉雜質(zhì),按如下流程進(jìn)行試驗:
請回答:
(1)操作A中,玻璃棒的作用是___________。
(2)加入過量X時,產(chǎn)生的氣體為_________。
(3)該過程中,蒸發(fā)的目的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液的PH變化如圖所示。
請回答下列問題:
(1)從PH的變化圖線來看,該操作是把__________逐滴加入到_______________中;
(2)表示兩種溶液恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________(填m、n或p);
(3)P點(diǎn)時的溶液中,溶質(zhì)是____________(寫化學(xué)式),滴入石蕊后溶液呈現(xiàn)____色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取12g石灰石樣品開展實驗探究,并精確地記錄了實驗過程中放出氣體和加入稀鹽酸的質(zhì)量,所得數(shù)據(jù)如圖所示。(該石灰石樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水,也不參加反應(yīng))請計算并寫出必要的計算過程
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(保留到0.1)
(2)該實驗中剩余固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間存在一定的關(guān)系。下列選項中正確的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的,化學(xué)就像一架“顯微鏡”,帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識和研究物質(zhì),使我們學(xué)會了 “用微觀眼光看世界”。
(1)若“”表示一個甲烷分子(表示碳原子,表示氫原子),甲烷的化學(xué)式為_____,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%。
(2)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖。
請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列_____(用圖中的字母表示),該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 丁一定是化合物 D. x的值是7
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【題目】人類社會發(fā)展離不開金屬材料。如圖是某硬鋁的主要成分。
(1)硬鋁屬于__(填“合金”或“純金屬”)。
(2)將適量硬鋁(已砂紙打磨處理)放入足量稀硫酸中,觀察到現(xiàn)象為____,反應(yīng)的化學(xué)方程式有___、___,發(fā)生反應(yīng)的基本類型是____
(3)將足量硬鋁粉末放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,溶液出現(xiàn)藍(lán)色,出現(xiàn)藍(lán)色的原因是_____
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【題目】把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
A | B | C | D | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 28 | 6 | 2 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 6 | 12 | 未知 |
(1)該反應(yīng)生成物是______,B可能是___________,反應(yīng)后D的質(zhì)量是_______g
(2)該反應(yīng)的屬于哪種基本反應(yīng)類型___________ 。
(3)請寫出一個與該反應(yīng)類型相同的一個化學(xué)方程式___________。
(4)物質(zhì)A是__________(填“單質(zhì) ”或“ 化合物”)
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