下列凈水方法中，一定能使水轉(zhuǎn)化為軟水的是（　�。�

A. 沉淀 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

你在家中幫媽媽洗碗或水杯時，怎樣知道碗或水杯已洗干凈：_____________

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

某個化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖．有關(guān)說法正確的是

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B. 該變化過程中可以說明分子和原子在化學變化中都可再分

C. 該反應(yīng)前后生成了兩種新物質(zhì)

D. 該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：實驗題

2017年某市初中畢業(yè)和化學實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起實驗，并回答下列問題。

（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和__________；

（2）小波準備按圖所示的裝置進行操作時，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤，該錯誤是___

（3）小波即將把渾濁的水樣過濾后，得到的水仍然渾濁，其原因可能是________________（寫出一點即可），然后小波進行了有效處理，使水樣變的澄清透明。

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法不正確的是

A. 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

B. 化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不發(fā)生變化，故化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等

C. 化學反應(yīng)前后物質(zhì)的種類不發(fā)生變化，所以化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等

D. 所有化學反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題

元素Mn+結(jié)構(gòu)示意圖，則下列各式正確的是（ ）

A. m=2+8 B. m=2+8+n C. m=2+8-n D. m=8+n

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題

生活中發(fā)生緩慢氧化的實例很多，下列過程中不涉及緩慢氧化的是（ ）

A. 酒和醋的釀造 B. 在長跑時急促呼吸

C. 農(nóng)家肥的腐熟 D. 酒精燈安靜的燃燒

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市、郭村中學、郭村第一中學和花蕩中學四校2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型：多選題

實驗室用雙氧水，二氧化錳為原料制氧氣，下列圖像正確的

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

裝滿氧氣的甲乙兩個集氣瓶（甲瓶口向上，乙瓶口向下），馬上用帶火星木條分別由瓶口伸入瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒更旺且時間更長。上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是：

（1）____________________;（2）_________________________。

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