【題目】有一包固體粉末樣品，可能含有炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種。為探究其組成，進行了如下實驗：

（資料）①CaO 在高溫下不與炭粉反應(yīng)；②金屬氧化物 CaO 能與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水。

（1）操作Ⅰ的名稱是_____。

（2）氣體B 是_____（填化學(xué)式）。

（3）根據(jù)上述實驗可推測原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是_____。

【答案】過濾 H2 炭粉、氧化鐵

【解析】

高溫煅燒，碳酸鈣會分解，固體A中不含碳酸鈣，固體A和過量稀鹽酸反應(yīng)，生成氣體，故氣體應(yīng)為鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣，碳粉和氧化鐵高溫生成鐵，固體粉末樣品中一定含有炭粉、氧化鐵，濾液B為氯化亞鐵溶液，固體B有可能是銅粉，炭粉和氧化銅高溫生成，也有可能反應(yīng)剩余的炭粉，氣體A使澄清石灰水變渾濁，為二氧化碳，碳酸鈣高溫分解生成的二氧化碳，炭粉還原氧化鐵也可以生成二氧化碳，固體粉末樣品可能含有碳酸鈣。故固體粉末樣品一定含有炭粉、氧化鐵，可能含有氧化銅、碳酸鈣。

（1）固液分離的操作叫做過濾。故填：過濾。

（2）由分析可知B為氫氣，故填：H2。

（3）由分析可知一定含有的是氧化鐵和炭粉，故填：炭粉、氧化鐵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義填空。

（1）氦氣______________。

（2）3個氮分子______________。

（3）2個硫酸根離子______________。

（4）氯酸鉀中氯元素的化合價_______________。

（5）3SO3中“3”的意義分別是:前“3”表示______________。后“3”表示_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某白色固體由BaCl2，NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成，某興趣小組為確定其成分，進行了如下實驗探究。

Ⅰ.初步探究:小金同學(xué)設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示

（查閱資料）BaCl2溶液顯中性，BaSO4沉淀不溶于稀硝酸等酸。

（初步分析）(1)白色沉淀M的化學(xué)式是________________，產(chǎn)生氣體X的化學(xué)方程式是_______________

(2)溶液N中的溶質(zhì)一定有_____________________，一定沒有氯化鋇。

(3)原白色固體中一定有的物質(zhì)是____________，一定沒有的物質(zhì)是_________________。

（交流討論）小英同學(xué)認(rèn)為：無色溶液N滴加酚酞試液后變紅，說明溶液N中含有堿性物質(zhì)，但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉，若要進一步確定，需對溶液N繼續(xù)進行探究。為此同學(xué)們進行了如下的探究：

Ⅱ.繼續(xù)探究：

（提出問題）無色溶液N中有氫氧化鈉嗎?

（猜想與假設(shè)）猜想1：有NaOH；猜想2：沒有NaOH

（探究與結(jié)論）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取無色溶液N加入過量BaCl2溶液，振蕩后靜置

______

證明溶液N中有碳酸鈉并已被除盡

取上述步驟所得上層清液于試管中，加入________

_______

猜想1正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A.向氫氧化鈉溶液中不斷加入水

B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

D.向硫酸銅溶液中加入鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生石灰常用作食品干燥劑，干燥劑的包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意:不可食用、不可浸水、不可開袋、不可玩耍、兒童勿取。

(1)同學(xué)們將一袋 干燥劑倒入一定 量的水中,發(fā)現(xiàn)生石灰開始“沸騰”,咕嘟咕嘟冒泡,不時有水蒸汽冒出，充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和濾液。通過實驗現(xiàn)象可知生石灰遇水會_____________(選填“吸熱”或“放熱”),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

(2)同學(xué)們想知道所得白色沉淀的成分，進行了如下探究:

[提出問題]白色沉淀中含有哪些物質(zhì)?

[猜想假設(shè)]猜想1:只含有氫氧化鈣;

猜想2:只含碳酸鈣;

猜想3:_________________。

[實驗探究]同學(xué)們進行了如下表所示的實驗,請將下表填寫完整;

實驗步驟

現(xiàn)象現(xiàn)象

結(jié)論

I.取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

______________

猜想1不成立

II.另取少量樣品于試管中,加入適量水，充分?jǐn)嚢韬?/span>,滴加______________________

溶液呈紅色

猜想3成立

[拓展延伸]①寫出步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

②實驗室正確保存生石灰的方法是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答：

（1）A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。

（2）請寫出B點表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。

（3）已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】泡菜具有獨特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（ ）

①稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許撒出

②量水的體積時，俯視量筒

③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的

④用食鹽和水配制溶液

A.①③④B.①②③

C.①②③④D.②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些量的變化，不正確的是

A. 向氫氧化鈉溶液中加入水

B. 將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒

C. 20℃時向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體

D. 等質(zhì)量的鎂和鋅分別逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且過量的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述不正確的是

A. 若X是稀鹽酸，a可能是紫色石蕊溶液

B. 若X是稀鹽酸，b可能是氧化鐵

C. 若X是稀硫酸，c不可能是單質(zhì)

D. 若X是稀硫酸，d不可能是單質(zhì)

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