13．現(xiàn)有 a 試管、b 漏斗、c 酒精燈、d 集氣瓶、e 藥匙、f 膠頭滴管、g 量筒等儀器：
（1）吸取或滴加少量液體使用f；（用序號填空，下同）
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是a；
（3）在實驗室，固體藥品存放在廣口瓶中，取用固體一般用e．

分析 熟悉常見儀器，了解它們的作用．
（1）吸取或滴加少量液體用膠頭滴管；
（2）可直接在酒精燈上加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；
（3）取粉末狀固體使用藥匙．

解答 解：（1）吸取或滴加少量液體用膠頭滴管；
（2）可直接在酒精燈上加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙，其中玻璃儀器為試管；
（3）取粉末狀固體使用藥匙；
故答案為：（1）f；（2）a；（3）e．

點評 本題主要考查常見儀器的作用，看似簡單，但同學們要細心才可作對此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用．現(xiàn)有下列儀器A．試管B．鑷子C．蒸發(fā)皿D．集氣瓶E．廣口瓶F．膠頭滴管G．量筒H．藥匙I．燃燒匙J．試管夾，選取相應的序號填空．
①取用少量粉末狀固體藥品應使用H；
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A；
③貯存固體藥品的儀器是E；
④用來夾持試管的工具J；
⑤量取10mL的液體藥品應使用GF．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．完成下列幾個反應的文字表達式：
①碳或一氧化碳+氧氣   $\stackrel{點燃}{→}$     二氧化碳
②氧氣+紅磷   $\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
③甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
④高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
⑤氯酸鉀 $→_{加熱}^{MnO_{2}}$氯化鉀+氧氣
指出其中屬于分解反應的是④⑤，屬于化合反應的是①②，屬于氧化反應的是①②③，既屬于化合反應又屬于氧化反應的是①②，屬于氧化反應但不屬于化合反應的是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．將無色液體A與黑色粉末B混合，能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C．若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍紫色，生成一種刺激氣味的氣體E，推斷并寫出上述物質(zhì)的名稱或化學式．
A過氧化氫B二氧化錳C氧氣D硫E二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．在下列空格里，用“元素、原子、分子或離子”填空：
（1）水是由氧、氫兩種元素組成的；
（2）氯化鈉是由離子　構成的；
（3）保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子；
（4）鐵是由鐵原子構成的．
（5）在過氧化氫分解的反應中，發(fā)生變化的是分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用4g石灰石樣品，把20g 稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶于水），充分反應后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如表：
稀鹽酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g
剩余固體的質(zhì)量3g2g1g1g
（ 1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是75%；
（2）計算該測定過程產(chǎn)生的全部二氧化碳質(zhì)量．
（3）求稀鹽酸的濃度？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．對下列成語的有關化學原理解釋不合理的是（　�。�
A．水火不容--水可降低燃燒物的著火點
B．風助火威--為燃燒提供充足氧氣
C．釜底抽薪--燃燒需要可燃物
D．鉆木取火--使溫度達到著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖是實驗室常用儀器，請按要求完成下列題目：

（1）寫出儀器名稱：
A：錐形瓶，B：試管，C：集氣瓶，D：分液漏斗，E：漏斗，G：水槽，H：酒精燈．
（2）填寫儀器對應字母：
①收集或儲存少量氣體，需要用C；
②量取一定量體積的液體時，需要用J和I；讀數(shù)時視線應與液體保持相平．
③給物質(zhì)加熱時，需要用H；
④能加熱的儀器是；其中能直接加熱的儀器是B．
⑤用于夾持試管的儀器是L；
⑥取用粉末狀藥品時一般選用K；
⑦用于吸取和滴加少量液體的是I．
⑧用來固定和支持儀器的是F．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．以下敘述正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，是常用的燃料
B．魚兒能在水中生存是因為水中含有氧元素
C．氧氣可以和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動
D．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應

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