8．下列各組物質(zhì)中前者屬于化合物，后者屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣   稀有氣體B．冰水混合物    食鹽水
C．二氧化碳    液氧D．澄清石灰水    高錳酸鉀

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：A、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物；
B、冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物；
C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
D、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，是由混合物，高錳酸鉀是由鉀元素、錳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C氫氧化鈉和硝酸銨加水溶解測(cè)溫度加熟石灰研磨聞氣味
D鋁絲和銀絲用磁鐵吸引浸入稀硫酸中
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）導(dǎo)致A實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏小的可能原因？（舉一例）．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推斷氨氣的兩條物理性質(zhì)？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列情況中鐵最不易生銹的是（　�。�
A．在干燥的、致密、不透氣的土壤中B．在潮濕、疏松、透氣的土壤中
C．在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中D．在潮濕的鹽堿地里

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．石蠟受熱熔化C．玻璃破碎D．植物光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作正確的是（　�。�
A．稱量固體時(shí)，左盤放砝碼，右盤放氯化鈉
B．將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽
C．量取液體時(shí)，手持量筒，視線與液體的凹液面的最低處保持水平
D．稱量固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，應(yīng)該用鑷子將游碼向右移動(dòng)直至天平平衡

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并按要求填空．
（l）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底放少量的水或鋪一層細(xì)沙．
（2）煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng)：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；該反應(yīng)屬于吸熱（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（3）碳酸氫銨受熱分解：NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑；故碳酸氫銨保存方法：密封；陰涼處．
（4）鋁粉投入稀鹽酸中：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；反應(yīng)后溶液質(zhì)量跟反應(yīng)前比增加（填“增加”“減少”或“不變”）．
（5）乙炔（C2H2）在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水：2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題．
實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3
（1）實(shí)驗(yàn)1中觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量．
（2）實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說明二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒且密度大于空氣性質(zhì)．
（3）實(shí)驗(yàn)3甲瓶中盛放的濃H2SO4具有吸水性，乙瓶中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花．若證明使石蕊變色的是碳酸而不是二氧化碳的實(shí)驗(yàn)操作是先關(guān)閉K1，打開K2，觀察現(xiàn)象，過一段時(shí)間關(guān)閉K2，打開K1，觀察現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算：

（1）所得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（2）生成氫氣的質(zhì)量．
（3）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）所加稀硫酸的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案