請根據(jù)要求回答下列問題：

           　

 施肥促進作物生長　　 　 　         改良酸性土壤

(1)為促進作物生長，增強農作物的抗寒、抗旱能力應施加的化肥種類是________。

(2)柑橘等果樹大多適宜在中性或接近中性的土壤中生長。近年來，一些地方的土壤逐漸變成酸性，其原因可能是____________；_______________。

(3)為改良酸性土壤，可施用適量的堿是________(填俗稱)；用化學方程式說明這種堿的溶液放置在空氣中變質的原因：___________________________________________。


解析：(1)磷肥可以促進植物生長，增強農作物的抗寒、抗旱能力。(2)由于空氣污染造成酸雨，可導致土壤變成酸性，另一方面在化肥的長期過量施用過程中，因某些成分的積累、流失或變化，也會引起土壤酸化。(3)改良酸性土壤一般用熟石灰，這是因為熟石灰價格低廉且堿性較弱。熟石灰的成分是Ca(OH)2，易與空氣中的二氧化碳反應而變質。

答案：(1)磷肥　(2)酸雨　化肥的長期過量施用(合理答案均可)　(3)熟石灰或消石灰　Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中，屬于有機高分子的是

A．氨基酸          B. 維生素   C.纖維素      D.植物油                                      

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科目：初中化學 來源： 題型：


符合右圖裝置設計意圖的有                                          (     )

①說明CO具有還原性

②既說明CO具有可燃性，又充分地利用了能源

③說明CO得氧后的產物是CO2

④有效地防止了劇毒的CO對空氣的污染

A.①②       B.②④      C.②③④     D.①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法，其中錯誤的是(　　)。

A．證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收

C．證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上凝結成水珠

D．證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作能將物質完全分散成分子的是(　　)。

A．在研缽里用杵研磨粒狀膽礬             B．將蔗糖溶于水

C．把植物油滴入水中用力振蕩             D．加熱高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：


下面關于農藥的說法不正確的是(　　)。

A．農藥是農業(yè)高產豐收的重要保障之一

B．過度噴灑農藥會造成環(huán)境污染

C．農藥會對人體健康構成危害，所以噴灑時要注意防護

D．農藥和化肥對農作物所起的效果是一樣的

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是一種重要的自然資源。下列對水的認識正確的是(　　)。

A．在河水中加入明礬可除去所有雜質

B．提倡長期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等

C．水體有自凈能力，未經處理的生活污水可任意排放

D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目：初中化學 來源： 題型：


鋼鐵是使用最多的金屬材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量巨大，防止金屬腐蝕已成為科學研究中的重大問題。以下有關金屬腐蝕的敘述錯誤的是(    )。

A．鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹

B．鋼鐵銹蝕的實質是與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學變化

C．鋁比鋼鐵中的鐵活潑，因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差

D．在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C三種粒子結構示意圖如下圖所示：

A    　　　　　B　　　      　　C

(1)當A、B為原子時，x＝______；y＝______。

(2)C表示的粒子符號是______，該粒子與B粒子形成的物質是由______(填“分子”“原子”或“離子”)構成的。

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