【題目】正確填寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)或其表示的含義:
①兩個(gè)鉀原子_______________________________;
②地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素形成的物質(zhì)_______________________________;
③標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_______________________________;
④五個(gè)硫酸根離子_______________________________;
⑤CO2中“2”的含義:_______________________________;
⑥Ca2+中“2”的含義:_______________________________。
【答案】2K Al2O3 5SO42- 一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子 一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷
【解析】
①兩個(gè)鉀原子表示為2K;
②地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,含量最高的非金屬元素是氧元素,它們形成的物質(zhì)是氧化鋁,化學(xué)式為Al2O3;
③高錳酸鉀中鉀元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),故錳元素的化合價(jià)為+7價(jià),表示為;
④五個(gè)硫酸根離子表示為5SO42-;
⑤CO2中“2”的含義為一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;
⑥Ca2+中“2”的含義為一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)大小關(guān)系有以下幾種猜測(cè),其中正確的是
A.Mg>Al>ZnB.Zn>Mg>Al
C.Al=Mg>ZnD.Al>Mg=Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用化學(xué)試劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的過(guò)程如圖所示:
(1)在“烘炒鍋”中進(jìn)行原料混合,發(fā)生的是_______________ (填“物理變化”或“化學(xué)變化”);旌锨皯(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是_______________。
(2)在平爐中發(fā)生反應(yīng)得到K2MnO4,參加反應(yīng)的物質(zhì)有_______________。
(3)電解法得到高錳酸鉀的化學(xué)方程式為。該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)錫的綠色回收,設(shè)計(jì)如下工藝流程:
已知:Sn+SnCl4=2SnCl2
(1)固體A中一定含有的金屬元素是_____。
(2)寫(xiě)出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。(回答一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年12月8日,搭載“嫦娥四號(hào)”的“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭發(fā)射成功。
(1)火箭可用液氫和液氧作推進(jìn)劑。液氧屬于__________(填“純凈物"或“混合物”),工業(yè)上大量制取氧氣的方法是___________。
(2)火箭也可用C2H8N2和N2O4,作推進(jìn)劑,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2X。N2O4中氮元素的化合價(jià)為________,x的化學(xué)式為________。
(3)“嫦娥四號(hào)”光伏發(fā)電板中含有硅。單質(zhì)硅可由石英(SiO2)固體和焦炭在高溫下反應(yīng)制得,同時(shí)產(chǎn)生一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(4)“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在焊接時(shí)需使用氬弧焊。焊接時(shí)用氬氣作保護(hù)氣的原因是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為氧元素和硫元素在元素周期表中的都分信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.硫是一種非金屬元素
B.氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00g
C.氧原子中質(zhì)子數(shù)是8
D.氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)電解水_____;實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量稀硫酸,目的是_____;
(2)高錳酸鉀制氧氣_____;該反應(yīng)所屬基本類(lèi)型是_____;
(3)向澄清石灰水中通入二氧化碳_____;現(xiàn)象是_____;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒_____;實(shí)驗(yàn)前要預(yù)先放入少量水的目的是_____;
(5)加熱含有碳酸的溶液至沸騰_____,冷卻后滴入石蕊,溶液顯_____色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”,人類(lèi)從未停止過(guò)對(duì)水的研究。
(1) 1766 年,英國(guó)科學(xué)家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”,化學(xué)方程式為: __________________________。他將“可燃空氣”在純氧中燃燒生成了水,因受當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤觀念的束縛,他沒(méi)有揭示出水不是一種元素。
(2) 1785 年,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn):將水蒸氣通過(guò)紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時(shí)生成四氧化三鐵,實(shí)驗(yàn)如圖1所示。他得出結(jié)論:水不是一種元素,而是氫和氧的化合物,并且正式命名了“氫”元素。
①拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為___________________________;
②該反應(yīng)若生成1g氫氣,則理論上鐵制槍管應(yīng)增重__________________________g。 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)槍管實(shí)際增重比理論數(shù)值大,其可能的原因是___________________________。
③圖1中,多功能瓶里水的作用是___________________________;
(3)1800 年,英國(guó)科學(xué)家尼科爾森通過(guò)電解水得到氫氣和氧氣,后人不斷研究和改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)有某同學(xué)在水電解器中加入極稀的硫酸鈉溶液,至充滿管A和管B ( 硫酸鈉不參與反應(yīng))。通直流電一段時(shí)間后現(xiàn)象如圖2所示,回答下列問(wèn)題:
①硫酸鈉在水中形成自由移動(dòng)的Na+和______________________ (用“離子符號(hào)”表示),可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
②電極_______________________(選填“M”或“N”)與電源的負(fù)極相連;
③寫(xiě)出水電解的化學(xué)方程式為_______________________;
(4)超過(guò)臨界溫度(374.2°C)和臨界壓強(qiáng)(22.1MPa )時(shí)的水被稱為超臨界水。現(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶,由此發(fā)展了超臨界水氧化技術(shù)。550°C時(shí),測(cè)得乙醇(C2H5OH) 的超臨界水氧化結(jié)果如圖3所示。
注:
圖3中CO的分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類(lèi)、類(lèi)比和遷移是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)或創(chuàng)新的目的主要是使實(shí)驗(yàn)變得更加“簡(jiǎn)化”(減少實(shí)驗(yàn)步驟)、“節(jié)約藥品”或“環(huán)!钡。據(jù)此可將下列實(shí)驗(yàn)中的_____(填字母)歸為一類(lèi),依據(jù)是_____。
硫在氧氣中燃燒 | 鐵銹蝕條件的探究 | 燃燒條件的探究 | 二氧化碳的性質(zhì) |
A | B | C | D |
(2)下圖是氮元素的價(jià)態(tài)圖。氮元素顯示F、G點(diǎn)的+5價(jià)與氮原子的_____有關(guān)。顯示不同或相同化合價(jià)的含氮元素的物質(zhì)可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,G→F的化學(xué)方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一縱列,仿照A點(diǎn)氫化物寫(xiě)出磷元素顯示此點(diǎn)化合價(jià)時(shí)形成氫化物的化學(xué)式_____。
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