7．下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系，不符合a＞b的是（　�。�
A．將鋅片放置在質(zhì)量為a的硫酸銅溶液中，一段時間后溶液質(zhì)量為b
B．一瓶濃鹽酸的質(zhì)量為a，敞口放置一段時間后質(zhì)量為b
C．一瓶濃硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為a，敞口放置一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為b
D．酒精和水混合前的體積之和為a，混合后溶液體積為b

分析 A、鋅會與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，利用反應(yīng)時的質(zhì)量關(guān)系解決此題；
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫揮發(fā)后會溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變�。�
C、濃硫酸具有吸水性，吸水后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變�。�
D、分子之間有間隔，故酒精溶于水后的總體積比混合前兩者的體積和要�。�

解答 解：A、鋅會與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，由反應(yīng)知每反應(yīng)65份的鋅會置換出64份的銅，故溶液質(zhì)量會增加，則a＜b，故此選項正確；
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫揮發(fā)后會因溶質(zhì)的質(zhì)量減小而使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變小，則a＞b，故此選項錯誤；
C、濃硫酸具有吸水性，吸水后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變小，則a＞b，故此選項錯誤；
D、水分之間有間隔，故酒精溶于水后的總體積比混合前兩者的體積和要小，則a＞b，故此選項錯誤．
故選項為：A．

點評 此題是對溶液量的知識的考查，解題的關(guān)鍵是分析溶液的變化過程，找到溶液發(fā)生改變的一些相關(guān)的量的變化，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．（1）歸納與比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對比CO和CO2，它們的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)不同，工業(yè)上CO可用來冶煉金屬，是利用它的還原性．
（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2═2Al2O3．
（3）進入森林，注意防火，通常狀況下燃燒需要三個條件：①可燃物②與氧氣接觸③達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）；當森林發(fā)生火災(zāi)時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是清除可燃物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．鹽酸是化學(xué)實驗常用到的試劑，下列情境中鹽酸使用恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．除去鐵粉中混有的銅粉B．用濃鹽酸與鋅粒制取氫氣C．用稀鹽酸除去水壺中的水垢D．除去硫酸鈉溶液中的氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請根據(jù)下表回答有關(guān)問題．
序號①②③④
物質(zhì)醋酸高錳酸鉀熟石灰純堿
化學(xué)式CH3COOHKMnO4Ca（OH）2Na2CO3
（1）上表中的物質(zhì)屬于堿的是③．（用序號填寫）
（2）用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（3）檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)皂角素，皮膚沾上它會奇癢難忍，你認為可選用下列①來涂抹止癢．（用序號填寫）
①食醋（含醋酸）       ②熟石灰           ③純堿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，不正確的是（　�。�
A．氯化鈉用于清除積雪B．氫氧化鈣用作補鈣劑
C．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥D．將乙醇混入汽油，做車用燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．結(jié)合如圖所示實驗裝置，回答下列問題．

（1）圖中b儀器的名稱：b長頸漏斗．
（2）如用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；如用D裝置收集O2，應(yīng)在氣泡連續(xù)均勻時開始收集．
（3）如用E裝置收集O2，則氣體應(yīng)從c（填“c”或“d”）端通入．
（4）如選擇E裝置采用排水法收集O2，則氣體應(yīng)從d（填“c”或“d”）端通入．
（5）實驗室制取二氧化碳改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的最大優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是（　�。�
A．用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體
B．用帶火星的小木條驗證空氣和氧氣
C．用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸
D．用燃著的小木條鑒別二氧化碳和氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，不切合實際的是（　�。�
A．用熟石灰改良酸性土壤B．用氫氧化鈉作爐具清潔劑
C．用大量食醋除去鋁壺中的水垢D．用熟石灰保持干果（如花生）干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．按要求回答下列問題：
（1）“化學(xué)使天更藍，水更清”．汽車尾氣處理裝置式某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CO$\frac{催化劑}{\;}$N2+2CO2該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，N2在空氣中含量最高，CO2是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是CO．
（2）目前人類以化石燃料為主要能源，為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)中的氧化物有2種，生產(chǎn)物C和D的分子個數(shù)比為1：1．

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同步練習(xí)冊答案