煤爐越 扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對該現(xiàn)象的分析正確的是

A. 扇蠟燭會隔絕空氣   B.扇蠟燭會降低石蠟著火點

C.扇煤爐會增大空氣進入量  D.扇煤爐會增加新的易燃物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是（　�。�

　 A． 制取CO2氣體時，始終收集不到CO2﹣﹣收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴

　 B． 驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于1/5﹣﹣紅磷過量

　 C． 點燃氫氣時，發(fā)生爆炸﹣﹣點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度

　 D． 細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


用托盤天平稱量10g某物質時，如果天平指針偏向左，則需要（　�。�

  A． 添加砝碼 B． 取下砝碼 C． 減少稱量物 D． 增加稱量物

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對于科學探究的認識錯誤的是（　�。�

　 A． 化學實驗室進行化學科學探究的重要途徑

　 B． 實驗方案的設計是實驗探究的重要環(huán)節(jié)

　 C． 科學探究是獨立完成的過程，不需要合作

　 D． 科學探究始于問題

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了解茶樹的生長規(guī)律，某科研機構選擇了烏牛早、浙農(nóng)117號和龍井43號三種均生長了一年的盆栽茶樹進行了光合作用的研究，實驗在二氧化碳濃度保持恒定、水分適宜的同一溫室內進行，并用科學儀器測出三個茶樹品種的單位葉面積內有機物的積累量，實驗結果如圖甲所示，同時記錄溫室內的溫度，如圖乙所示．請分析回答：

（1）由圖甲可知，三個茶樹品種的單位葉面積內有機物積累量的高峰都出現(xiàn)在　　  （填具體時間），說明此時植物的　光  作用最強，制造的有機物最多；

綜合分析圖甲和圖乙的實驗數(shù)據(jù)，你認為該實驗的結論是　　；

（3）適量喝茶對身體健康有益，因為茶葉中含有一種物質叫兒茶素，它有降低血脂、抑制動脈硬化等作用．已知一種兒茶素的化學式是C15H14O6，該兒茶素中碳元素和氫元素的質量比C：H=　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


用燈帽蓋滅酒精燈，其主要的滅火原理是（     ）

A．隔絕空氣                 B．清除可燃物

C．降低酒精的著火點         D．使溫度降到酒精的著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：


不屬于新能源開發(fā)和利用的是

A、火力發(fā)電　　　　B、風力發(fā)電　　C、氫燃料客車　D、太陽能電池路燈

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科目：初中化學 來源： 題型：


2015年5月25日晚，河南魯山縣的一個老年康復中心發(fā)生火災，造成38人死亡、多人受傷的嚴重后果。

（1）消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品：①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等，其中屬于有機合成材料的是       （填序號），物品①和②為燃燒提供了          （填燃燒的條件）。

（2）電器著火時常使用干粉滅火器滅火，干粉的主要成分是碳酸氫鈉，受熱后生成一種碳酸鹽和兩種氧化物，請寫出該反應的化學方程式：                        。

8. （廈門）1）化學讓天更藍

①汽車尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內容如圖3所示，從中獲取一條信息：_______________________________。

②公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式： ___________________________。

③未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染。在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學方程式： ________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “春泛鹽，秋泛硝．”有些地區(qū)的鹽堿地里春天會析出食鹽，到了秋天，又會析出芒硝（主要成分是Na2SO4•10H2O）．該地區(qū)某中學的同學們對“硝”的成分產(chǎn)生了爭議，甲小組同學認為“硝”中只含有硫酸鈉，乙小組同學認為“硝”中既含有硫酸鈉，又含有氯化鈉．為了驗證猜想，他們采集了樣品，加適量水完全溶解后，過濾，濾液備用．

請你和他們一起完成探究．

（1）甲小組同學的實驗如下：

取少量濾液放入試管中，滴加過量的氯化鋇溶液，再滴加稀硝酸，可以觀察到的現(xiàn)象是　　，反應的化學方程式為　　；

乙小組同學的實驗如下：

取少量濾液放入試管中，滴加過量的硝酸鋇溶液和稀硝酸，過濾，再向濾液中滴加　　．如果乙小組的觀點正確，現(xiàn)象應該是　　；

（3）你認為甲、乙兩小組的實驗設計哪個合理，理由是　　

．

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