11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
稀釋濃硫酸		B．
蒸發(fā)		C．
測定溶液pH		D．
過濾

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的基本方法和注意事項(xiàng)解答即可．

解答 解：A、稀釋濃硫酸要把濃硫酸注入水中，錯(cuò)誤；
B、蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)皿不需要墊石棉網(wǎng)，錯(cuò)誤；
C、測定溶液的pH不能插入待測液中，錯(cuò)誤；
D、過濾時(shí)需要使用玻璃棒引流，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見的實(shí)驗(yàn)操作是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．地球越來越擁擠，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類活動(dòng)不斷向太空拓展，研究資料表明：火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%，巖層中合有較豐富的鎂資源．
（1）火星不利于人類居住的原因是氧氣含量過少或二氧化碳含量過多；
（2）點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，請(qǐng)用文字表達(dá)式表示該化學(xué)反應(yīng)的過程：鎂+二氧化碳$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂+碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．將氫氧化鈉和氫氧化鈣歸為堿類物質(zhì)的依據(jù)是（　�。�
A．都含有氫氧兩種元素
B．都含有金屬元素
C．溶于水都能解離出金屬陽離子
D．溶于水解離出的陰離子全部是氫氧根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；并據(jù)此選擇圖中AFD（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置．
（3）用D裝置收集二氧化碳的氣體時(shí)，用燃著的木條放在瓶口、瓶中、瓶底均沒熄滅，原因可能是什么？裝置漏氣
（4）用氯酸鉀和二氧化錳混合，采取裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，必須加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．Zn→ZnSO4B．CuO→CuCl2C．CaCO3→CO2D．NaOH→H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．從一支燃著的蠟燭，可觀察到很多現(xiàn)象．下圖是燃燒的燭  火，試回答下列問題
（1）甲、乙、丙三部分溫度最高的是丙，溫度最低的是甲．欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快，則應(yīng)利用火焰的外焰加熱．
（2）用一個(gè)干燒杯罩在火焰上方，在燒杯內(nèi)壁上很快有一層水霧，說明蠟燭燃燒時(shí)有水生成．把另一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變變渾濁，證明蠟燭燃燒時(shí)還有二氧化碳生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．求銅綠[Cu2（OH）2CO3]的相對(duì)分子質(zhì)量以及各元素質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列對(duì)物質(zhì)用途的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案室的火災(zāi)
B．稀鹽酸可以用來除鐵銹
C．用氮?dú)庾鳛闊襞萏畛錃?/td>
D．面團(tuán)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生酸味，可以添加燒堿中和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袼釙r(shí)，不能選用的試劑是（　　）
A．無色酚酞溶液B．紫色石蕊試液C．石灰石D．鋅粒

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同步練習(xí)冊(cè)答案