銅是人類最早利用的金屬之一.

（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是______________(填字母序號(hào)).

A. 銅質(zhì)獎(jiǎng)牌                                    B. 銅導(dǎo)線                                    C. 銅火鍋

（2）利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下(反應(yīng)條件已略去)：

已知：

①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱是________.

②過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)河池市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于金屬物品的使用正確的是（　�。�

A. 鋁合金門窗變舊變暗后可用砂紙或鋼絲球打磨

B. 鋁壺內(nèi)的水垢可用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

C. 校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹

D. 鐵桶可以長(zhǎng)時(shí)間保存波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷卷化學(xué)試卷 題型：流程題

化學(xué)興趣小組同學(xué)，利用木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末（其中含有銅、氧化銅、少量木炭粉） 回收銅，實(shí)驗(yàn)流程設(shè)計(jì)如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在操作 1、操作 2、操作 3 中，必須用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、_____，其中玻璃棒的作用是_____。

（2）濾液 1 中加入過(guò)量鐵粉所發(fā)生的化學(xué)方程式是_____，加入試劑 A 的作用是_____。

（3）按照實(shí)驗(yàn)流程操作回收到的 Cu 不純的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 往試管里送入固體粉末

C. 過(guò)濾 D. 測(cè)定溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦研發(fā)的青蒿素，“拯救了數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的性命”．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，回答下列問(wèn)題：

（1）每個(gè)分子C15H22O5中共含有________個(gè)原子

（2）每個(gè)分子C15H22O5中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為________．

（3）每個(gè)分子C15H22O5中氫、氧元素質(zhì)量比為________．

（4）C15H22O5的相對(duì)分子質(zhì)量為________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是生活中一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（   ）

物質(zhì)

肥皂水

蔗糖水

食醋

檸檬汁

pH

10.2

7.0

3.3

2.0

A. 肥皂水                                  B. 蔗糖水                                  C. 食醋                                  D. 檸檬汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是（   ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

Fe2O3（Fe）

鹽酸

浸泡、過(guò)濾、洗滌、烘干

B

CO（CO2）

KOH溶液、濃硫酸

洗氣、干燥

C

CaO（CaCO3）

水

過(guò)濾、烘干

D

NaCl（Na2CO3）

適量Ca（NO3）2溶液

溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

A. A                                            B. B                                            C. C                                            D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市2019屆九年級(jí)下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：填空題

20℃時(shí)，取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50mL水（水的密度為1g/mL），充分溶解，現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙所示，KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）a燒杯中加入的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）

（2）甲圖中，a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（“＞”、“＜”或“=”）b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入________ gNaCl固體．

（4）除去NaCl固體中混有的少量KNO3， 實(shí)驗(yàn)步驟，先加水溶解，再________，然后過(guò)濾，洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，若按照實(shí)驗(yàn)主要目的可將實(shí)驗(yàn)分為：探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等。

(1)裝置A具體的實(shí)驗(yàn)探究目的是____________________________；

(2)B實(shí)驗(yàn)開始前首先要檢查裝置的___________________________；

(3)裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________；

(4)三套裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)說(shuō)出該錯(cuò)誤可能導(dǎo)致的后果________________________。

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