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(2011年湖南懷化,26題)下圖是幾種金屬與相同鹽酸反應情況的形象示意圖。

(1)根據(jù)上圖你能得出的結論是(任答一條)                       ;
(2)寫出一種金屬與鹽酸反應的化學方程式                       ;
(3)實驗室如用上述金屬與鹽酸反應來制取氫氣,你認為選             (填名稱)最好,理由是                                        ;
(4)北京奧運會主運動場“鳥巢”和上海世博會中國國家館“東方之冠”都使用了大量的鋼鐵,鋼鐵是上述金屬中            形成的合金。寫出一種防止鋼鐵生銹的方法                   。
(1)活動性由強到弱的順序為Mg>Zn>Fe>Cu(合理即可);
(2)Mg+2HCl===MgCl2+H2↑(合理即可)
(3)鋅 反應速率適中,容易控制
(4)鐵 刷漆(涂油等)
(1)由于金屬鎂、鋅、鐵都可以和稀鹽酸反應生成氣泡,而且反應速率依次減弱,而銅不能和稀鹽酸反應,說明只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液反應,而且越靠前的金屬活動性越強,故答案為:排在氫前的金屬可以和酸溶液反應生成氣體
(2)由于金屬鎂、鋅、鐵都可以和稀鹽酸反應氫氣和相應的鹽,故答案為:Mg+2HCl=MgCl2+H2
(3)由于金屬鎂和鹽酸反應過快,而鐵和鹽酸反應時速率很慢,而鋅和鹽酸反應速率比較適中,因此比較適合在實驗中制取氫氣,故答案為:Zn,反應速率適中
(4)鋼鐵是鐵的合金,防止鐵制品生銹的方法主要有:涂油漆、鍍金屬、涂油、烤瓷等,故答案為:涂油漆
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z是三種金屬單質。其中X可以與稀硫酸反應產生氫氣,Y與Z不與稀硫酸反應,Z可以從Y的化合物溶液中置換出Y。則X、Y、Z三種金屬的活動性按由強到弱的順序排列正確的是(   )
A.X>Y>ZB.Z>X>YC.X>Z>YD.Z>Y>X

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列比較金屬活動性強弱的實驗設計、現(xiàn)象和結論均正確的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(10山西10)向一定質量的稀硫酸中加入鋅粉至過量,下列圖像合理的是( )

A                 B                     C                 D

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江溫州,25題,9分)受日本福島核電站事故影響,2011年4月,我國21個省市空氣中都監(jiān)測到微量的人工放射性元素銫(CS)。小明對銫元素產生好奇,查閱資料得到如下信息:
(1)銫單質色白質軟、熔點低,在空氣中能迅速氧化生成氧化銫,銫不與氮氣反應,但在高澄下能與氫氣反應。根據(jù)以上信息,請寫出銫單質的一種化學性質:____________
(2)自然界中銫主要以氯化銫(CsCl)存在。其中氯的化合價是一l價,則氧化銫的化學式為____________。
(3)未來的新型航天工具——“銫離子火箭”的原理是:銫蒸氣在火箭中被“加工”成銫離子,經磁場加速,從噴管向尾部噴射出去,由于力的作用是________的,從而使火箭獲得前進的動力。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖北黃石,9題)下列各組實驗,不能說明鐵和銅的金屬活動性強弱的是
A.鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸中
B.鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中
C.銅絲插入硫酸亞鐵溶液中
D.鐵絲和銅絲分別在氧氣中點燃

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濟南,12題、) 將一定質量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu(NO32溶液中,反應結束后,過濾,下列對濾渣成分的說明中,正確的是
A 濾液中一定有單質鐵    
B 濾渣中一定有單質鐵和單質銅
C 濾渣中一定有單質銅和單質銀    
D 濾渣中一定有單質鐵和單質銀

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(09湖北孝感)(4分)某校甲、乙兩個興趣小組為探究鋅、銅、銀三種金屬的化學活動性順序,甲組同學選用了三種物質            (填化學式,下同)進行實驗;乙組同學通過討論選用了與甲組同學完全不同的三種物質              進行實驗,結果兩組同學都順利地得出了正確結論。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2,要從中全部回收金屬銅。某化學興趣小組的同學先加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,濾渣中含有    ,如果想用化學方法繼續(xù)實驗得到金屬銅,請寫出簡要步驟(包括加入試劑和操作方法)                       。

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