根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋并推斷．
（1）銅絲在空氣中加熱后質(zhì)量變大；
（2）乙炔是極易燃燒的氣體，可用于照明、焊接及切割金屬，相對(duì)分子質(zhì)量為26． 1.3g乙炔在空氣中充分燃燒，生成4.4g二氧化碳和0.9g水，推斷乙炔的化學(xué)式，寫出推斷過(guò)程．
．
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的銅與氧氣的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氧化銅的質(zhì)量，所以加熱后銅絲質(zhì)量變大．
（2）由二氧化碳和水的質(zhì)量可知，碳元素的質(zhì)量是4.4g×
=1.2g，氫元素的質(zhì)量是0.9g×
=0.1g，兩種元素質(zhì)量之和是1.3g，因此乙炔由碳、氫元素組成．碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是
：
=1：1，已知乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量是26，因此化學(xué)式為C
2H
2．
故填：（1）銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的銅與氧氣的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氧化銅的質(zhì)量，所以加熱后銅絲質(zhì)量變大．
（2）由二氧化碳和水的質(zhì)量可知，碳元素的質(zhì)量是4.4g×
=1.2g，氫元素的質(zhì)量是0.9g×
=0.1g，兩種元素質(zhì)量之和是1.3g，因此乙炔由碳、氫元素組成．碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是
：
=1：1，已知乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量是26，因此化學(xué)式為C
2H
2．
點(diǎn)評(píng)：此題的難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律的有關(guān)內(nèi)容是順利解答此題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
目前，我國(guó)的一些地區(qū)正在使用乙醇汽油作為汽車燃料，使用乙醇汽油可以減少氮的氧化物的排放，是因?yàn)橐掖贾胁缓?div id="rhvplhj" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
元素．乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管中加入試劑甲Ⅰ，立即塞緊橡膠塞，一段時(shí)間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是（ ）
| 選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
| A | 稀H2SO4 | BaCl2溶液 |
| B | 鋅與稀HCl | AgNO3溶液 |
| C | Ca（OH）2溶液 | Na2CO3溶液 |
| D | CaCO3與稀鹽酸 | NaOH溶液 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
A、B、C是三種常見的含鈣化合物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是
，B物質(zhì)的俗稱是
．
（2）B的澄清溶液可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
．
（3）餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是
．
（4）寫出B物質(zhì)與NaCO
3反應(yīng)的化學(xué)方程式
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
取一定量的氯化鉀與氫氧化鉀的混合物，加一定量的水配制成100g溶液，然后向其中滴加氯化鎂溶液，直至恰好完全反應(yīng)，共消耗氯化鎂溶液85.8g．過(guò)濾后得到180g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液（不考慮過(guò)濾過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失）．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量．
（2）原混合物中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）鐵制品在空氣中易銹蝕，其實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、
等接觸后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
（2）在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是
．為防止集氣瓶破裂，常采取的措施是
．
（3）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，為確定濾渣和濾液的成分，甲同學(xué)向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生； 乙同學(xué)向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀．根據(jù)兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，分析下列結(jié)論不正確的是
（填寫字母序號(hào)）．
A．濾渣中只含銀 B．濾渣中一定含有銀，可能含有銅
C．濾液中一定有Ag
+、Fe
2+和Cu
2+D．濾液中只含Ag
+和Fe
2+，不含Cu
2+【探究】廢舊金屬的回收利用．
廢鐵屑的主要成份是鐵，同時(shí)還有少量鐵銹（Fe
2O
3），生產(chǎn)動(dòng)物飼料添加劑硫酸亞鐵的工藝之一如圖所示：
（4）在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有：
Fe+H
2SO
4=FeSO
4+H
2↑、
、Fe
2（SO
4）
3+Fe=3FeSO
4．
（5）濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
請(qǐng)用相關(guān)序號(hào)填空：可選物質(zhì)：A．蛋白質(zhì)，B．小蘇打，C．鐵粉，D．熟石灰，E．硝酸鉀，F(xiàn)．硫酸銅
（1）治療胃酸過(guò)多
；
（2）食品袋中的“雙吸劑”
；
（3）牛奶中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
；
（4）能用于改良酸性土壤的是
；
（5）能用于配制波爾多液的鹽是
；
（6）常見的復(fù)合肥是
．
（7）高鐵酸鉀（K
2Fe0
4）是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻新型、高效多功能水處理劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為
；完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：4K
2FeO
4+10H
2O═4Fe（OH）
3↓+8KOH+3
↑
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）鎂條在空氣中燃燒：
，
反應(yīng)．
（2）將一枚生銹的鐵釘中加入少量稀硫酸中：
，
反應(yīng)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
合金是重要的金屬材料．
（1）下列物品所使用的主要材料屬于合金的是
（填字母序號(hào)，下同）．
A．青花瓷瓶 B．橡膠充氣艇 C．不銹鋼鍋
（2）生鐵是常用的合金，生鐵屬于
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖1所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說(shuō)明
．
（4）黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖2（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：
已知：ZnO+H
2SO
4═ZnSO
4+H
2O； CuO+H
2SO
4═CuSO
4+H
2O
①Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
．
②下列說(shuō)法正確的是
．
a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾
b．溶液A中ZnSO
4的質(zhì)量大于CuSO
4c．溶液A的質(zhì)量小于溶液B
d．溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B．
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輕松奪冠全能掌控卷系列答案