7．汶川地震中，當最后一名幸存者被救出時，發(fā)現(xiàn)其明顯消瘦，請分析該幸存者重量減輕最明顯的物質是（　�。�
A．糖類B．蛋白質C．維生素D．脂肪

分析 人體需要的營養(yǎng)物質主要有有機物和無機物兩大類：有機物有糖類、脂肪和蛋白質，能為人體提供能量；無機物有水、無機鹽，不能為人體提供能量．據(jù)此答題．

解答 解：人體需要的營養(yǎng)物質主要有有機物和無機物兩大類，無機物有水、無機鹽和維生素，不能為人體提供能量．有機物有糖類、脂肪和蛋白質，能為人體提供能量．其中糖類是主要的供能物質，主要從每天的食物中獲得．脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用，如人體幾天不吃東西，沒有糖類等能量的來源，人體就啟用存儲的脂肪，皮下脂肪消耗過多，人體會表現(xiàn)出消瘦等癥狀．而蛋白質主要是與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有關系，其次也能提供部分能量．可見D符合題意．
故選：D

點評 做這題的關鍵是熟練掌握三大類有機物的作用，結合題意，進而總結答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某白色粉末可能含有Ba（NO3）2、CaCl2、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種，把該粉末放入足量水中，充分攪拌，仍有白色物質不能溶解；再加入過量稀鹽酸后，不溶物全部溶解；繼續(xù)加入BaCl2溶液，沒有明顯現(xiàn)象．該粉末的可能組成最多有多少種情況（　　）
A．4B．5C．6D．7

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．下列實驗裝置A～E可供實驗室設計制取氣體時選用，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱長頸漏斗；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是A，選擇的理由是反應物為固體，反應條件是加熱；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，
選擇的制取組合是BC，證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是將生成的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁；
（4）實驗室用排水法收集氧氣時，當由集氣瓶口向外冒出氣泡時證明氣體已集滿：
（5）選擇B裝置制取氣體的優(yōu)點是便于添加液體藥品，操作過程中向儀器①中加入液體藥品時要末端浸沒在液面以下，可防止生成氣體逸出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．由同種元素組成的不同單質叫做同素異形體，如O2與O3．下列各組物質屬于同素異形體的是（　�。�
A．CO和CO2B．金剛石與石墨C．鋁條和鋁粉D．H2O與H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．“信息”、“材料”和“能源”被稱為新科技革命的三大支柱．下列敘述錯誤的是（　　）
A．因特網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的
B．制造“神舟七號”宇宙飛船，使用了多種新型材料
C．核能、太陽能、氫能等具有廣闊開發(fā)前景的新能源
D．合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．在下列能源中，屬于不可再生能源的是（　　）
A．風能B．水能C．天然氣D．太陽能

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是實驗室常用的裝置，請據(jù)圖回答
（1）收集某氣體只能采用E裝置，由此推測該氣體具有的性質密度比空氣小，不能和空氣中的物質發(fā)生反應，能夠溶于水．
（2）實驗室常溫下制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實驗室制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2，可選用裝置F和G進行除雜，則裝置中導管氣流方向連接順序是cdab．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．將下列試劑分別滴入硝酸銅溶液、碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液中，能觀察到三種不同現(xiàn)象的是（　�。�
A．稀鹽酸B．氯化鈉溶液C．氫氧化鈣溶液D．氯化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列反應中，屬于化合反應的是（　�。�
A．碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$ 氧化鈣+二氧化碳B．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水D．碳酸→二氧化碳+水

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